Uma campanha de incentivo à leitura apresenta a imagem de uma criança sentada sob uma árvore. Em vez de…

Questão

Uma campanha de incentivo à leitura apresenta a imagem de uma criança sentada sob uma árvore. Em vez de folhas, a árvore tem páginas de livros, nas quais aparecem estrelas, mapas, personagens e pontos de interrogação. Ao lado da ilustração, lê-se a frase: “Cada página pode abrir novos caminhos”. Considerando os elementos visuais e verbais da campanha, qual mensagem sobre a leitura é construída pela combinação entre a imagem e a frase?

1. A) A leitura transforma os livros em objetos decorativos, associados à beleza da natureza.
2. B) A leitura é apresentada como uma atividade individual, distante da realidade social.
3. C) A leitura serve principalmente para cumprir tarefas escolares e responder a perguntas.
4. D) A leitura amplia a imaginação e o conhecimento, abrindo novas possibilidades de compreensão do mundo.
5. E) A leitura conduz o leitor para mundos imaginários, sem relação com o conhecimento real.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Observe os elementos visuais: a criança sob a árvore, cujas folhas são páginas de livros com estrelas, mapas, personagens e pontos de interrogação. Esses símbolos representam conhecimento, aventura, imaginação, descoberta e curiosidade.
2. Observe o elemento verbal: 'Cada página pode abrir novos caminhos'. A palavra 'caminhos' é metáfora de possibilidades, percursos e descobertas.
3. Combine imagem e frase. A árvore de páginas mostra que cada livro gera novas ramificações de saber, e a frase afirma que cada página abre caminhos. Juntas, constroem a mensagem de que a leitura amplia a imaginação e o conhecimento, possibilitando novas formas de compreender o mundo.
4. Verifique as alternativas. A) Errada: a imagem não trata os livros como decoração; eles são a própria árvore, fonte de vida e crescimento. B) Errada: a campanha não fala de isolamento nem de realidade social; ao contrário, enfatiza a abertura para o mundo. C) Errada: não há menção a tarefas escolares ou perguntas de prova; os pontos de interrogação sugerem curiosidade, não exercício. E) Errada: a campanha associa a leitura ao conhecimento, pois mapas e estrelas representam saberes reais, e não o afasta do real.
5. Conclusão: a alternativa D é a única que traduz a ideia central de ampliação da imaginação e do conhecimento, presente tanto na imagem quanto na frase, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione os elementos da imagem ao sentido da frase e identifique a mensagem conjunta sobre a leitura.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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