Elabore uma proposta individual e uma coletiva para enfrentar um problema ambiental da sua comunidade (por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar como homogênea ou heterogênea a mistura de dois ou mais materiais (água e sal, água e óleo, água e areia etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore uma proposta individual e uma coletiva para enfrentar um problema ambiental da sua comunidade (por exemplo: descarte irregular de resíduos), incluindo diagnóstico, ações, responsáveis, recursos e indicadores de sucesso.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Diagnóstico: mapear pontos de descarte, volume e causas. Objetivos: reduzir descarte irregular em X% em 12 meses. Ações individuais: reduzir consumo, separar resíduos, compostar orgânicos em casa; Ações coletivas: mutirão de limpeza, instalação de pontos de coleta seletiva, composteira comunitária, campanhas educativas nas escolas. Responsáveis: moradores, escola, associações e prefeitura. Recursos: recipientes, espaço para compostagem, materiais educativos e apoio técnico/financeiro. Indicadores: redução do volume de lixo nos pontos críticos, número de famílias participantes, quantidade de compostagem produzida e número de ações educativas realizadas. Prazo e avaliação: cronograma trimestral com monitoramento e relatório de resultados.
Explicação
A proposta apresentada aborda de forma estruturada um problema ambiental, incluindo um diagnóstico claro e objetivos mensuráveis. As ações individuais e coletivas são práticas e viáveis, envolvendo a comunidade e diferentes responsáveis, o que aumenta a eficácia da solução. Além disso, a inclusão de recursos e indicadores de sucesso permite um acompanhamento e avaliação contínua do progresso, essencial para garantir resultados positivos.
Raio-X da questão
problemas ambientais
fixacao
problemas ambientais · sustentabilidade
Revisar ações de preservação ambiental e gestão de resíduos.
O aluno pode apresentar uma proposta que não considera a viabilidade das ações ou a participação da comunidade, tornando-a irrealizável.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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