Indique uma iniciativa individual, baseada em consumo consciente e uso de energia solar, que um morador da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique uma iniciativa individual, baseada em consumo consciente e uso de energia solar, que um morador da cidade pode adotar para reduzir o consumo de combustíveis fósseis e os impactos ambientais locais.
- A) Usar geradores a diesel para aumentar a eficiência energética da casa.
- B) Instalar painéis solares residenciais para aquecimento de água e geração de eletricidade.
- C) Eletrodomésticos em modo standby para economizar energia.
- D) Queimar resíduos de plástico para aquecer a casa.
- E) Usar apenas velas para iluminação, ignorando a eletricidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma iniciativa individual que combine consumo consciente com energia solar, capaz de reduzir o uso de combustíveis fósseis e os impactos ambientais locais.
- Analisando as alternativas, a alternativa B descreve exatamente isso: instalar painéis solares residenciais para aquecer água e gerar eletricidade. A energia solar substitui fontes que dependem de combustíveis fósseis, e a ação é individual e feita na própria casa.
- A alternativa A está errada, pois geradores a diesel são fósseis e poluentes, além de não aumentarem a eficiência energética.
- A alternativa C está errada porque, embora economize um pouco, não usa energia solar e trata apenas de um hábito de desperdício menor.
- A alternativa D está errada porque queimar plástico libera poluentes tóxicos, agravando os impactos ambientais locais.
- A alternativa E está errada porque velas são uma fonte de iluminação pouco eficiente, não são energia solar e não reduzem o consumo de combustíveis fósseis de forma consistente.
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois é a única opção que une consumo consciente e energia solar com benefícios ambientais reais.
💡 Dica: Pense em ações que envolvem energia solar e consumo consciente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir qualquer fonte de energia com uma solução sustentável, sem perceber que o diesel é um combustível fóssil.
Por que engana: O aluno pode confundir o uso de energias renováveis com alternativas que aumentam a poluição, como o uso de geradores a diesel.
Painéis solares substituem parte da energia fornecida por fontes fósseis, reduzindo consumo da rede e emissões; é uma ação individual comprovada de consumo consciente.
O aluno pode achar que economizar energia em pequenos hábitos já basta, sem exigir o uso de energia solar como pede o enunciado.
O aluno pode imaginar que queimar qualquer material para gerar calor é aceitável, ignorando que a queima de plástico libera poluentes tóxicos.
O aluno pode associar a vela a uma alternativa de economia sem perceber que ela não usa energia solar e não resolve o problema dos combustíveis fósseis.
Raio-X da questão
consumo consciente
diagnostico
consumo consciente · uso de energia solar
Revisar práticas de consumo sustentável e uso de energia renovável.
O aluno pode confundir o uso de energias renováveis com alternativas que aumentam a poluição, como o uso de geradores a diesel.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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