Observe um desenho do corpo humano. Qual parte realiza o movimento do braço e qual estrutura do sistema…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deduzir que a estrutura, a sustentação e a movimentação dos animais resultam da interação entre os sistemas muscular, ósseo e nervoso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe um desenho do corpo humano. Qual parte realiza o movimento do braço e qual estrutura do sistema nervoso coordena esse movimento? Escreva as duas palavras separadas por vírgula.
- A) Intestinos, cerebelo
- B) Pele, pulmão
- C) Coração, medula espinhal
- D) Músculos, cérebro
- E) Rins, fígado
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado pede. Há duas lacunas: a parte do corpo que realiza o movimento do braço e a estrutura do sistema nervoso que coordena esse movimento. Na figura, o braço está ligado a músculos. Passo 2: Pense na parte que produz o movimento. Os músculos se contraem e puxam os ossos, o que move o braço. Por isso a primeira resposta é músculos. Passo 3: Pense na estrutura que comanda o movimento. O cérebro recebe informações, decide e envia ordens pelos nervos para que o movimento voluntário aconteça. Por isso a segunda resposta é cérebro. Passo 4: Junte as duas respostas: músculos, cérebro, que corresponde à alternativa D. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A) Intestinos fazem a digestão, não movimentam o braço, e o cerebelo atua no equilíbrio e na coordenação motora fina, não é a parte que move o membro. B) Pele é órgão de proteção e percepção, e pulmão faz trocas gasosas, nenhum dos dois move o braço. C) Coração bombeia o sangue e a medula espinhal conduz impulsos nervosos, mas nenhum dos dois é a parte que realiza o movimento do braço. E) Rins filtram o sangue e fígado participa do metabolismo, sem relação com o movimento do braço ou com o seu comando nervoso.
💡 Dica: Identifique as partes do corpo e suas funções.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o movimento a órgãos de outros sistemas, confundindo o cerebelo com o comando geral do movimento e tomando intestinos como parte motora.
O aluno confunde o movimento com a sensibilidade e a respiração, achando que pele e pulmão participam da movimentação do braço.
O aluno acha que o coração, por ser órgão central, move o braço, e que a medula, por ser parte do sistema nervoso, deve ser a coordenadora. Ele não separa a função de condução de impulsos da função de comando.
Por que engana: Confundir as partes do corpo que realizam movimentos com órgãos que não têm relação com a coordenação motora, como o coração ou os rins.
Os músculos contraem-se para gerar o movimento do braço, e o cérebro envia sinais nervosos que coordenam e controlam essas contrações.
O aluno confunde a função de órgãos excretores e metabólicos com a de movimento, possivelmente por associar órgãos internos grandes a qualquer função corporal.
Raio-X da questão
movimento do braço
avaliacao
sistema muscular · sistema nervoso
Revisar as partes do corpo humano e suas funções no sistema nervoso.
Confundir as partes do corpo que realizam movimentos com órgãos que não têm relação com a coordenação motora, como o coração ou os rins.
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