Compare três materiais comuns em objetos do dia a dia (um polímero, um metal e o vidro): descreva a origem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir e avaliar mudanças econômicas, culturais e sociais, tanto na vida cotidiana quanto no mundo do trabalho, decorrentes do desenvolvimento de novos materiais e tecnologias (como automação e informatização).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare três materiais comuns em objetos do dia a dia (um polímero, um metal e o vidro): descreva a origem (matéria-prima), modos típicos de descarte e proponha duas práticas de uso mais consciente para cada material.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Polímero (ex.: PET) — Origem: derivado de hidrocarbonetos (petróleo/gás) por processos de polimerização. Descarte: pode ir a aterros, incineração ou reciclagem mecânica; contaminação reduz reciclabilidade. Práticas conscientes: reduzir uso de descartáveis e preferir embalagens reutilizáveis; lavar e separar para reciclagem seletiva. Metal (ex.: alumínio) — Origem: extração de bauxita e refino. Descarte: alta reciclabilidade; quando separado corretamente, retorna ao ciclo produtivo com grande economia de energia. Práticas conscientes: optar por embalagens retornáveis quando possível; separar e encaminhar para reciclagem e apoiar sistemas de depósito/retorno. Vidro (SiO2) — Origem: areia de sílica, cal e sódio (fundentes). Descarte: é quimicamente estável e inerte, mas pesa e ocupa espaço em aterros; é amplamente reciclável por fusão. Práticas conscientes: reutilizar frascos e potes antes de descartar; separar por tipo/cor para reciclagem eficiente e participar da coleta seletiva local.
Explicação
A resposta apresenta informações claras sobre a origem, descarte e práticas conscientes para cada material, demonstrando conhecimento sobre suas características e impactos ambientais. A comparação entre os materiais é bem estruturada, permitindo uma análise eficaz das diferenças e semelhanças. Além disso, as práticas sugeridas incentivam a conscientização e a responsabilidade ambiental.
Raio-X da questão
materiais do dia a dia
avaliacao
tipos de materiais · sustentabilidade
Revisar as características e impactos ambientais de polímeros, metais e vidro.
O aluno pode descrever apenas um material ou não abordar as práticas de uso consciente de forma adequada.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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