Ao integrar um jogo eletrônico com atividade motora, qual indicador objetivo o professor deve registrar para…

Questão

Ao integrar um jogo eletrônico com atividade motora, qual indicador objetivo o professor deve registrar para avaliar aprendizagem motora?

1. A) A frequência e a qualidade das execuções do gesto motor proposto durante a atividade.
2. B) Contar quantas vezes o aluno ganha em um jogo.
3. C) Avaliar somente a velocidade das execuções, sem técnica.
4. D) Registrar apenas o total de jogos jogados, ignorando qualidade.
5. E) Focar em como o aluno se sente ao jogar, não nos gestos.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A questão pede o indicador objetivo que o professor deve registrar para avaliar a aprendizagem motora em uma atividade que integra jogo eletrônico e movimento corporal.
2. Aprendizagem motora se evidencia pela execução do gesto motor proposto, observando-se tanto a frequência (quantas vezes o gesto é realizado adequadamente) quanto a qualidade (como o gesto é executado, com técnica e coordenação).
3. Portanto, a alternativa A é a correta, pois registra dados observáveis e mensuráveis diretamente ligados ao objetivo motor da atividade.
4. A alternativa B está errada, pois vencer um jogo mede desempenho no jogo e não a execução motora do aluno.
5. A alternativa C está errada, pois avaliar somente a velocidade ignora a técnica, que é central na aprendizagem motora.
6. A alternativa D está errada, pois registrar apenas o número de partidas não informa nada sobre a evolução motora do aluno.
7. A alternativa E está errada, pois a percepção subjetiva do aluno sobre a própria experiência não é um indicador objetivo de aprendizagem motora.
8. Conclusão: concorda-se com o gabarito oficial, A.

💡 Dica: Pense nos indicadores de desempenho motor.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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