Elabore uma política sucinta (máx. 10 linhas) para uso responsável de dispositivos na escola que aborde…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reconhecer como as redes sociais e artefatos computacionais em geral interferem na saúde física e mental de seus usuários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore uma política sucinta (máx. 10 linhas) para uso responsável de dispositivos na escola que aborde privacidade, segurança e comportamento digital.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Política de Uso Responsável de Dispositivos: 1) Use dispositivos pessoais e escolares apenas para atividades acadêmicas durante o horário de aula, salvo autorização do professor. 2) Proteja suas credenciais: mantenha senhas seguras, não compartilhe logins e ative autenticação quando disponível. 3) Respeite a privacidade: não registre, publique ou compartilhe imagens e dados de colegas sem consentimento expresso. 4) Atualize aplicativos e sistema regularmente e instale apenas apps de fontes oficiais. 5) Reporte imediatamente incidentes de segurança, mensagens suspeitas ou acessos não autorizados à coordenação. 6) Violações serão investigadas e podem resultar em medidas disciplinares proporcionais.
Explicação
A resposta aborda de forma clara e concisa os principais aspectos da política de uso responsável, incluindo diretrizes sobre comportamento em sala de aula, proteção de dados pessoais e a importância da atualização de dispositivos. Além disso, estabelece um protocolo para relatar incidentes, promovendo um ambiente seguro e respeitoso. A inclusão de consequências para violações reforça a seriedade da política e a necessidade de responsabilidade digital.
Raio-X da questão
uso responsável de dispositivos
avaliacao
uso de dispositivos digitais · comportamento online
Revisar conceitos de privacidade e segurança digital.
Os alunos podem falhar em abordar todos os aspectos da privacidade e segurança, focando apenas no comportamento digital.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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