Leia o slogan: "Mais perto. Mais seu?". Identifique os recursos de composição e explique como a pontuação…

Questão

Leia o slogan: "Mais perto. Mais seu?". Identifique os recursos de composição e explique como a pontuação altera a interpretação persuasiva do texto.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Composição em segmentos curtos: duas frases nominalizadas/fragmentadas. O ponto final no primeiro segmento cria afirmação de proximidade; o ponto de interrogação no segundo transforma posse em pergunta, envolvendo o leitor. A alternância entre afirmação e pergunta aumenta engagement e convida à resposta.

Explicação

A análise dos segmentos curtos revela como a estrutura fragmentada intensifica a mensagem. O uso do ponto final estabelece uma certeza sobre a proximidade, enquanto o ponto de interrogação instiga a reflexão sobre a posse, criando uma interação com o leitor. Essa alternância entre afirmação e questionamento é eficaz para engajar e provocar uma resposta emocional.

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• No quintal, as folhas saíram do chão e foram para longe quando o ar soprou com força. O que fez as folhas irem para…
• Na brincadeira de roda, Nina inventou: “A fada voa na estrada.” O que há de parecido no som das palavras “fada” e…
• Na roda de capoeira, todos esperam o som do berimbau para começar. Se o berimbau tocar, o que os capoeiristas poderão…
• Perto de um gasoduto, uma placa avisa: “Não cave perto do cano. Se ele for furado, o gás pode escapar.” Escreva uma…
• Na tabela: gato grande - gatão; sapo grande - sapão. Olhe a tabela. O que o final -ão mostra nessas palavras?
• Na caixa de brinquedos, Lia troca a etiqueta “bola” por “bolinha”. O que o final “-inha” mostra sobre a bola?

Todas as questões de Forma de composição do texto