Proponha uma atividade de 15 minutos que integre um jogo eletrônico curto e uma brincadeira motora para…

Questão

Proponha uma atividade de 15 minutos que integre um jogo eletrônico curto e uma brincadeira motora para crianças de 2 a 3 anos. Descreva objetivos, materiais, sequência de passos e critérios para avaliar participação e segurança.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivos: 1) Promover interação social e linguagem; 2) Estimular coordenação grossa; 3) Garantir segurança e alternância entre tela e movimento. Materiais: 1 tablet com jogo infantil de tocar objetos (sem som alto), 6 cones macios, fitas coloridas no chão, colchonetes. Sequência (15 min): a) Acolhida e regra (2 min): professor explica que cada dupla fará 3 minutos no jogo e 3 minutos na brincadeira motora; b) Jogo eletrônico (3 min): dupla sentada toca itens simples no jogo, combinando quem toca primeiro; c) Transferência motora (6 min): cada dupla reproduz com movimento coletivo os objetos tocados (ex.: pular para o cone vermelho, girar no colchonete para a estrela); alternar duplas para manter 3 min por dupla; d) Fechamento (4 min): roda breve para compartilhar o que mais gostaram e reforçar cuidado com equipamentos. Critérios de avaliação: participação ativa de pelo menos 75% das crianças, respeito às regras de alternância, presença de interações verbais entre pares e manutenção de comportamento seguro (uso cuidadoso do tablet e espaço livre de obstáculos). Observações de segurança: professor mantém distância próxima para apoio, volume baixo, tempo de tela limitado, superfícies acolchoadas para movimentos.

Explicação

A proposta integra de forma equilibrada atividades digitais e físicas, promovendo o desenvolvimento motor e social das crianças. Os objetivos são claros e os materiais são adequados para a faixa etária, garantindo segurança e interação. A sequência de passos é bem estruturada, permitindo que as crianças alternem entre as atividades de maneira dinâmica e controlada.

Raio-X da questão

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