Durante a roda, Ana fala com saudade sobre a festa de sua cidade natal. Qual atitude acolhedora é mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a roda, Ana fala com saudade sobre a festa de sua cidade natal. Qual atitude acolhedora é mais adequada por parte dos colegas?
- A) Criticar a festa de sua cidade natal.
- B) Ignorar Ana e continuar falando sobre outro assunto.
- C) Rir da festa e zombar dos costumes locais.
- D) Falar de uma festa que não tem relação com a dela.
- E) Ouvir com atenção e perguntar sobre suas lembranças
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ana compartilha, com saudade, uma lembrança da festa de sua cidade natal, e a pergunta pede a atitude mais acolhedora dos colegas diante desse relato.
- Pense no que significa acolher alguém. Acolher é receber a pessoa com respeito, dar atenção ao que ela diz e demonstrar interesse genuíno pelo que ela sente.
- Analise a alternativa E, que propõe ouvir com atenção e perguntar sobre as lembranças de Ana. Essa atitude mostra respeito, interesse e abertura para que ela continue compartilhando, por isso é a resposta correta.
- Verifique as demais alternativas. A criticar a festa desvaloriza a memória de Ana. B ignorar Ana demonstra descaso com o que ela sente. C rir e zombar dos costumes locais é desrespeitoso e hostil. D mudar para uma festa sem relação com a dela corta o assunto e não acolhe a lembrança de Ana.
- Conclusão: a resposta é a alternativa E, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como os colegas podem demonstrar empatia.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que opinar ou avaliar criticamente a fala de um colega é uma forma válida de participar da conversa, mesmo quando o colega compartilha uma lembrança afetiva.
Por que engana: Os alunos podem confundir a atitude acolhedora com a indiferença, optando por ignorar a fala de Ana em vez de demonstrar interesse.
O aluno pode ter achado que, para não interromper a roda, basta deixar o assunto de lado e seguir em frente, sem perceber que isso desconsidera o sentimento de Ana.
O aluno pode ter confundido brincadeira com acolhimento, achando que rir e zombar de forma descontraída é uma maneira de criar vínculo com o grupo.
O aluno pode ter entendido que mudar de assunto para algo parecido com a festa seria uma forma de acolher, sem perceber que a alternativa fala de uma festa sem relação com a dela, o que desvia a atenção de Ana.
A escuta ativa valida a experiência e sentimentos da pessoa; perguntas abertas convidam ao compartilhamento sem minimizar ou julgar a memória.
Raio-X da questão
atitude acolhedora
diagnostico
atitude acolhedora · comunicação empática
Revisar comportamentos de empatia e acolhimento entre colegas.
Os alunos podem confundir a atitude acolhedora com a indiferença, optando por ignorar a fala de Ana em vez de demonstrar interesse.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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