Proponha um procedimento simples para medir temperatura, umidade e pressão por 24 horas na escola: indique…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha um procedimento simples para medir temperatura, umidade e pressão por 24 horas na escola: indique instrumentos, frequência de registro, cuidados básicos e explique como usar os dados para simular a previsão de chuva nas próximas 6 horas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Instrumentos: termômetro digital, higrômetro (ou psicrômetro) e barômetro. Procedimento: registrar valores a cada 2 horas por 24 h em tabela, proteger e calibrar sensores. Cuidados: evitar insolação direta, abrigar sensores da chuva, anotar condições locais. Análise: traçar séries temporais; aumento da umidade próximo à saturação combinado com queda acentuada da pressão e mudança no vento indica maior probabilidade de chuva. Simulação simples: criar cenários (por exemplo, +15% de umidade e -5 hPa em 3 h) e verificar se a combinação de sinais coincide com padrões de precipitação observados anteriormente para estimar a chance de chuva nas próximas 6 h.
Explicação
A proposta inclui instrumentos adequados para medir temperatura, umidade e pressão, além de um cronograma de registros que permite a coleta sistemática de dados. Os cuidados mencionados garantem a precisão das medições e a proteção dos equipamentos, enquanto a análise dos dados e a simulação de cenários possibilitam a previsão de chuva com base em padrões meteorológicos. Essa abordagem prática e fundamentada oferece um método eficaz para entender as condições climáticas e suas variações ao longo do tempo.
Raio-X da questão
medição de clima
fixacao
instrumentos de medição · interpretação de dados
Revisar os conceitos de temperatura, umidade e pressão atmosférica.
O aluno pode descrever o uso de instrumentos inadequados ou não especificar a frequência de registro corretamente.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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