Proponha e descreva uma atividade de recreio que transforme a mecânica de um jogo eletrônico simples em uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo aqueles de matriz indígena e africana, e recriá-los, valorizando a importância desse patrimônio histórico cultural.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha e descreva uma atividade de recreio que transforme a mecânica de um jogo eletrônico simples em uma brincadeira popular, incorporando elementos de matriz indígena ou africana; descreva regras, materiais, objetivos pedagógicos e como a proposta valoriza esse patrimônio cultural.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Atividade: "Corrida do Ritmo e das Trilhas" — A mecânica inspira-se em jogos de corrida com obstáculos. Materiais: cordas para demarcar pistas, bambolins, panos com padrões inspirados por técnicas têxteis locais, instrumentos de percussão simples (pandeiros, tambores de brinquedo) e cartões com pequenos desafios narrativos. Regras: organizar equipes; cada equipe passa por três estações (coordenação motora, memória de sequência rítmica e desafio narrativo coletivo). Antes da prova, um adulto explica a origem dos padrões ou ritmos usados, contando uma breve história ligada à comunidade local. Objetivos pedagógicos: desenvolver coordenação, trabalho em equipe, memória auditiva e respeito à diversidade cultural. Valorização: incluir relatos sobre a origem das danças/ritmos, convidar um representante comunitário para demonstrar um ritmo ou técnica, e relacionar a atividade ao patrimônio vivo, promovendo reconhecimento e respeito pelas matrizes indígenas ou africanas.
Explicação
A proposta apresenta uma atividade que integra elementos de jogos eletrônicos com aspectos culturais indígenas ou africanos, promovendo a valorização do patrimônio cultural. As regras e os materiais são bem definidos, facilitando a execução da atividade e garantindo a participação ativa dos alunos. Além disso, os objetivos pedagógicos abordam habilidades importantes, como coordenação e trabalho em equipe, enquanto a inclusão de narrativas culturais enriquece a experiência educativa.
Raio-X da questão
jogos e brincadeiras
avaliacao
jogos e brincadeiras · cultura indígena ou africana
Estudar a importância das culturas indígenas e africanas nas atividades recreativas.
O aluno pode descrever uma atividade que não incorpora elementos culturais, focando apenas na mecânica do jogo eletrônico.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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