Qual procedimento é mais adequado para avaliar se uma atividade com videogame valorizou jogos populares…

Questão

Qual procedimento é mais adequado para avaliar se uma atividade com videogame valorizou jogos populares brasileiros entre alunos do 2º ano?

1. A) Avaliar apenas a empolgação dos alunos durante o jogo é suficiente.
2. B) Observar comportamento durante a atividade e promover roda de fala pós-jogo para registrar compreensão sobre origem, regras e apreço pela brincadeira.
3. C) Realizar um teste escrito após a atividade é a melhor forma de avaliar.
4. D) A avaliação deve focar apenas no desempenho em pontos no videogame.
5. E) A atividade só é válida se todos os alunos ganharem ao final do jogo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pede o procedimento mais adequado para verificar se uma atividade com videogame valorizou jogos populares brasileiros em uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental. Ou seja, é preciso avaliar um objetivo cultural e de valorização, e não apenas o desempenho no jogo.
2. Analisando o objetivo, a avaliação precisa captar a compreensão dos alunos sobre o tema (origem, regras) e o apreço que desenvolveram pela brincadeira. Essas dimensões aparecem na fala e no comportamento, por isso a observação durante a atividade combinada com uma roda de fala após o jogo é o procedimento mais coerente.
3. A alternativa B cumpre isso: a observação registra o engajamento e a forma como os alunos interagem, e a roda de fala permite verificar o que compreenderam sobre origem, regras e o apreço pelo jogo.
4. Por que as outras estão erradas: A) empolgação sozinha não indica se houve valorização cultural nem aprendizagem sobre os jogos. C) um teste escrito é pouco adequado para alunos do 2º ano, que ainda estão em processo de alfabetização, e não captaria o apreço pela brincadeira. D) focar apenas em pontuação ignora o objetivo cultural da atividade. E) condicionar a validade da atividade a vitórias de todos não tem relação com o objetivo pedagógico e é arbitrário.
5. O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere os métodos de avaliação de atividades lúdicas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Quero que a dança faça parte da minha rotina no próximo semestre, mas sem prejudicar minhas outras responsabilidades —…
• — Se eu pular um dia, parece que fico para tras — disse Rafael ao conversar sobre sua rotina. No primeiro bimestre, ele…
• Em um balanço, a criança começa parada com a corda inclinada. Use cos 25° = 0,91 e g = 10 m/s². A corda mede 2 m. Qual é…
• Na aula, Bia percebeu que o bambolê só fica girando se der pelo menos 2 voltas por segundo. Qual é o menor número de…
• Na aula de Educação Física, a turma joga uma partida de voleibol adaptado. O professor pede que todos ajudem a manter a…
• Durante uma brincadeira com bambolê (hula hoop), o aro tem raio r = 0,70 m e é girado com frequência f = 1,50 rev/s ao…

Todas as questões de Brincadeiras e jogos populares e patrimônio cultural