Uma criança joga ao alto uma peteca (massa m = 0,030 kg, brinquedo de matriz indígena) de sua mão; a peteca…

Questão

Uma criança joga ao alto uma peteca (massa m = 0,030 kg, brinquedo de matriz indígena) de sua mão; a peteca atinge altura máxima h = 1,20 m acima da mão. Usando g = 10 m/s², calcule: (a) a velocidade inicial vertical v0 (m/s); (b) a energia cinética inicial K (J); (c) o tempo total que a peteca permanece no ar. Em seguida, explique como usar esses resultados para ensinar conceitos físicos e valorizar a peteca como patrimônio cultural.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Cálculo: v0 = sqrt(2·g·h) = sqrt(2·10·1,20) = sqrt(24) = 4,90 m/s. Energia: K = ½·m·v0² = 0,5·0,030·(4,90)² = 0,015·24 = 0,36 J. Tempo total: t = 2·v0/g = 2·4,90/10 = 0,98 s. Aplicação pedagógica: mostrar transferência de energia da mão para a peteca (força e impulso), comparar alturas/tempos entre crianças para discutir medições e segurança, e contextualizar historicamente a peteca como prática de matriz indígena para valorizar patrimônio cultural enquanto se explora conceitos físicos (movimento vertical, energia, unidades SI).

Explicação

Os cálculos realizados utilizam fórmulas da física para determinar a velocidade inicial, a energia cinética e o tempo de voo da peteca, aplicando conceitos de movimento e energia. A abordagem pedagógica proposta não apenas ensina princípios físicos, mas também conecta os alunos com a cultura indígena, promovendo uma compreensão mais ampla do conhecimento científico. Essa integração entre ciência e cultura enriquece o aprendizado e valoriza a diversidade cultural.

Raio-X da questão

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