Em colaboração com colegas e com orientação do professor, elaborem: (a) um slogan oral curto (máx. 8 palavras)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir e analisar textos orais, considerando sua adequação aos contextos de produção, à forma composicional e ao estilo do gênero em questão, à clareza, à progressão temática e à variedade linguística empregada, como também aos elementos relacionados à fala (modulação de voz, entonação, ritmo, altura e intensidade, respiração etc.) e à cinestesia (postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em colaboração com colegas e com orientação do professor, elaborem: (a) um slogan oral curto (máx. 8 palavras) destinado a crianças de 6–8 anos; (b) o esqueleto de um roteiro para peça digital em áudio (até 25 segundos). Entreguem também uma justificativa breve das escolhas de linguagem, entonação, duração e medidas de acessibilidade e consentimento.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan (ex.): “Pequenas mãos, praia limpa!” Roteiro (20s): 0–2s jingle alegre; 2–12s voz infantil clara descreve ação simples (“Pegue o lixo, coloque no cesto”); 12–18s repetição do slogan com ritmo marcado; 18–20s chamada de ação e jingle final. Papel da equipe: roteirista, locutor(a), técnico(a) de áudio, revisor(a) de acessibilidade. Linguagem: palavras concretas, frases curtas, ritmo lento, entonação animada. Acessibilidade: gerar transcrição e legendas, usar fala pausada e efeitos sonoros suaves. Ética/consentimento: autorização dos responsáveis, não divulgar dados pessoais, revisar sensibilidade cultural. Divulgação: compartilhar em plataforma controlada pela escola com arquivo de texto e áudio para reprodução assistida.
Explicação
O slogan é direto e atraente, utilizando uma linguagem simples que ressoa com a faixa etária proposta. O roteiro é estruturado para manter a atenção das crianças, com uma combinação de música e fala clara, além de incluir medidas de acessibilidade que garantem a inclusão de todos. A consideração ética em relação ao consentimento e à divulgação reforça a responsabilidade ao trabalhar com o público infantil.
Raio-X da questão
criação de slogan e roteiro
fixacao
criação de slogan · roteiro para peça digital
Revisar técnicas de comunicação para o público infantil.
Os alunos podem criar slogans muito longos ou complexos, que não são adequados para a faixa etária proposta.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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