Uma aluna da turma recebe comentários por ser mais baixa que os colegas. Elabore um texto de até 12 linhas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma aluna da turma recebe comentários por ser mais baixa que os colegas. Elabore um texto de até 12 linhas que: a) compare, sem julgamentos de valor, a altura e outras características físicas observadas entre colegas; b) explique por que diferenças como altura, cor da pele ou tipo de cabelo aparecem em grupos humanos; c) proponha duas atitudes concretas que a turma pode adotar para acolhê-la e valorizar a diversidade.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
a) Comparo que alguns colegas são mais altos, outros mais baixos; há também variação em cor de pele e tipo de cabelo — são apenas diferenças físicas, sem valor moral. b) Essas variações resultam de herança genética e de adaptações históricas a ambientes distintos; a mistura de genes cria diversidade. c) Duas atitudes: usar linguagem inclusiva e intervir imediatamente contra comentários; promover atividades que celebrem diferenças e permitir ajustes (ex.: organizar lugares/atividades que acolham todos).
Explicação
A resposta aborda todos os aspectos solicitados pela questão, apresentando comparações objetivas sobre características físicas sem julgamentos. Além disso, explica de forma clara as razões para a diversidade entre grupos humanos e sugere atitudes práticas que promovem a inclusão e valorização das diferenças. A estrutura concisa e direta facilita a compreensão e atende ao limite de linhas estabelecido.
Raio-X da questão
diversidade e inclusão
avaliacao
diversidade e inclusão · características físicas humanas
Estudar sobre diversidade e respeito às diferenças.
O aluno pode descrever as diferenças físicas, mas falhar em propor atitudes concretas para acolher a colega.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Na oficina de música, algumas crianças têm mãos maiores e outras têm mãos menores. O professor separou instrumentos de…
- Em um laboratório, uma impressora 3D faz mãos artificiais de tamanhos diferentes para pessoas que precisam delas. Por…
- No sítio, uma coelha de pelo curto e um coelho de pelo longo tiveram 4 filhotes: 2 de pelo curto e 2 de pelo longo. O…
- Na foto de duas famílias, Lia tem cabelo cacheado como a mãe, e Caio tem cabelo liso como o pai. Compare os dois casos…
- Sara tem sardas. Ivo tem um sinal no braço. Qual frase é boa para a turma?
- Na turma, há crianças altas e baixas. Algumas têm cabelo liso. Outras têm cabelo cacheado. Elas podem brincar juntas?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog