Na aula de Educação Física, Bia brincou de balanço. No ponto mais baixo, a corda sustenta 50 N do peso de Bia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Educação Física, Bia brincou de balanço. No ponto mais baixo, a corda sustenta 50 N do peso de Bia e faz mais 20 N de força para segurá-la. Qual é a tensão máxima na corda?
- A) 50 N
- B) 30 N
- C) 70 N
- D) 100 N
- E) 60 N
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Bia pesa o equivalente a 50 N, e no ponto mais baixo do balanço a corda faz uma força adicional de 20 N para segurá-la. Passo 2: Entenda o que a questão pede. A tensão é a força que a corda exerce, e o enunciado diz que ela precisa sustentar o peso de 50 N e ainda fazer 20 N a mais para segurar a menina no ponto mais baixo. Passo 3: Some as duas parcelas, que atuam no mesmo sentido (para cima), para obter a tensão total: 50 N + 20 N = 70 N. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa C (70 N) corresponde ao resultado obtido, o que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A (50 N) considera apenas o peso e ignora a força extra; B (30 N) subtrai 20 de 50, quando a força extra deve ser somada; D (100 N) não corresponde a nenhuma soma coerente dos dados do enunciado; E (60 N) não resulta de 50 mais 20 e indica um erro de soma ou de leitura do valor 20 N.
💡 Dica: Aplique a fórmula da tensão máxima na corda.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, no ponto mais baixo, a corda sustenta apenas o peso, desconsiderando os 20 N extras que o enunciado informa.
O aluno subtrai a força extra do peso, pensando que os 20 N aliviam a corda, quando na verdade eles aumentam a tensão necessária.
No ponto mais baixo, somamos o peso de Bia à força extra da corda: 50 N + 20 N = 70 N.
O aluno dobra o peso ou soma-o de forma indevida, achando que a tensão máxima equivale ao dobro do peso sem usar corretamente os 20 N informados.
O aluno faz uma soma incorreta ou lê o valor da força extra como 10 N, chegando a 60 N em vez de 70 N.
Raio-X da questão
tensão em corda
avaliacao
tensão em corda · movimento circular
Revisar as leis de Newton e a conservação de energia.
Confundir a fórmula da tensão, aplicando incorretamente a velocidade ou a altura na equação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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