Elabore um protocolo físico e seguro para uma atividade de empurrões controlados entre crianças de 4–5 anos…

Questão

Elabore um protocolo físico e seguro para uma atividade de empurrões controlados entre crianças de 4–5 anos que ensine respeito. Dados: massa da criança que recebe o empurrão m = 16,0 kg; limite de aceleração segura a_max = 1,5 m/s²; use g = 10 m/s². Determine: (a) força máxima F_max permitida (N); (b) coeficiente de atrito estático mínimo µ_s para evitar deslizamento; (c) descreva passo-a-passo (máx 10 passos) do protocolo com medidas de respeito. Use fórmulas e unidades SI.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Cálculo: F_max = m·a_max = 16,0·1,5 = 24,0 N (unidade: N). Normal: N = m·g = 16,0·10 = 160 N. Coeficiente mínimo: µ_s,min = F_max / N = 24,0 / 160 = 0,15 (adimensional). Protocolo (8 passos): 1) aquecimento leve; 2) explicar respeito e sinal de parada; 3) demonstrar empurrão com mão aberta; 4) indicar limite físico (força ˜24 N) e pedir voz/contagem para calibrar intensidade; 5) pares homólogos; 6) supervisor próximo para medir intensidade e intervir; 7) verificar tatame: µ_s = 0,15 antes da atividade; 8) feedback sobre respeito e cessar se sinal acionado.

Explicação

O cálculo da força máxima e do coeficiente de atrito garante que a atividade seja segura e evite lesões, respeitando os limites físicos das crianças. O protocolo estruturado em passos claros promove a compreensão do respeito e da comunicação, essenciais para a interação entre as crianças. A supervisão e o feedback contínuo asseguram que as diretrizes sejam seguidas, reforçando a importância do respeito durante a atividade.

Raio-X da questão

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