Proponha um experimento com etapas claras para testar como a disponibilidade de oxigênio influencia as vias de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha um experimento com etapas claras para testar como a disponibilidade de oxigênio influencia as vias de decomposição (aeróbica vs anaeróbica), a perda de massa de serapilheira e os fluxos de carbono (CO2, CH4). Indique predições e variáveis a medir.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Hipótese: solos aerados promovem decomposição aeróbica mais rápida (?CO2, ?CH4); solos anóxicos promovem fermentação/metanogênese (?CH4) e decomposição mais lenta. Procedimento: padronizar litterbags com mesma massa e composição; distribuir em parcelas aeradas e em parcelas mantidas encharcadas; 5 réplicas por tratamento; amostrar em 0,30,60,120 dias. Medidas: perda percentual de massa; fluxos de CO2 e CH4 com câmaras estáticas; atividade enzimática (celulase e laccase); quantificação relativa de grupos microbianos (qPCR 16S/ITS e metagenômica). Predições: parcelas aeradas ? maior perda de massa e maior emissão de CO2; parcelas anóxicas ? menor perda de massa, maiores emissões de CH4 e aumento relativo de arqueias metanogênicas e de vias fermentativas.
Explicação
A proposta de experimento apresenta uma hipótese clara sobre a influência da disponibilidade de oxigênio nas vias de decomposição e fluxos de carbono, estabelecendo um procedimento rigoroso com controle de variáveis. As medidas sugeridas são apropriadas para avaliar a perda de massa e as emissões de gases, permitindo a comparação entre os tratamentos. As predições formuladas são consistentes com a literatura científica, o que fortalece a validade do experimento.
Raio-X da questão
decomposição e fluxos de carbono
avaliacao
vias de decomposição · fluxos de carbono
Revisar os processos de decomposição aeróbica e anaeróbica.
Os alunos podem confundir os processos de decomposição aeróbica e anaeróbica, não diferenciando corretamente as condições que favorecem cada um.
ciencia_tecnologia
criatividade
cientifico
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