Em até oito falas orais do professor, proponha uma sequência de leitura compartilhada que integre repetição…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar situações de estudo e utilizar procedimentos e estratégias de leitura adequados aos objetivos e à natureza do conhecimento em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em até oito falas orais do professor, proponha uma sequência de leitura compartilhada que integre repetição, contextualização e sinalização dos alunos para promover a memorização global de palavras frequentes em textos informativos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
"Hoje vamos destacar 12 palavras que aparecem em muitos textos informativos." 2) "Vejam o cartão da palavra; leiam em voz baixa comigo." 3) "Agora eu leio a frase do texto; apontem a palavra quando eu a disser." 4) "Repito a palavra; digam 'já conheço' se a reconhecerem de vista." 5) "Leiam a frase inteira em duplas e toquem a palavra reconhecida com o dedo." 6) "Façamos um rápido jogo: eu mostro o cartão e vocês batem palma se reconhecerem sem soletrar." 7) "Escrevam a palavra em um canto do caderno e leiam-na novamente em voz alta." 8) "Encerramos: escolham três palavras que já lembram de memória e expliquem por que agora as reconhecem."
Explicação
A sequência proposta promove a memorização das palavras frequentes através de atividades variadas que envolvem leitura, reconhecimento visual e auditivo, além de interação entre os alunos. A repetição e a contextualização ajudam a fixar as palavras, enquanto a sinalização estimula a participação ativa dos estudantes. Essa abordagem diversificada favorece a aprendizagem significativa e a retenção a longo prazo.
Raio-X da questão
leitura compartilhada
fixacao
leitura compartilhada · memorização de palavras
Revisar estratégias de leitura e memorização de palavras frequentes.
O aluno pode falhar ao não considerar a importância da repetição e contextualização na leitura, resultando em uma proposta fraca.
ciencia_tecnologia
criatividade
cotidiano
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