Educação Física1ª sérieMédia⏱ medio

Na aula de Educação Física, a professora organizou um circuito com quatro estações. Em uma delas, os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Na aula de Educação Física, a professora organizou um circuito com quatro estações. Em uma delas, os estudantes deveriam correr em ritmo moderado durante vários minutos, sem parar, mantendo o esforço até o final. Qual capacidade física é principalmente solicitada nessa estação?

A) Velocidade
B) Agilidade
C) Força
D) Resistência
E) Flexibilidade

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

Identifique o que o enunciado descreve: os estudantes correm em ritmo moderado, durante vários minutos, sem parar, mantendo o esforço até o final.
Lembre o conceito de cada capacidade física. Resistência (ou resistência aeróbica) é a capacidade de sustentar um esforço por um tempo prolongado sem fadiga excessiva. Esse é exatamente o caso de uma corrida contínua e de ritmo moderado.
Compare com as demais opções. Velocidade é a capacidade de executar movimentos ou deslocamentos em curto tempo, em esforço máximo ou próximo disso, o que não ocorre numa corrida moderada e longa. Agilidade é a capacidade de mudar rapidamente a direção ou a posição do corpo, sem relação com a duração do esforço. Força é a capacidade de vencer ou resistir a uma carga, típica de exercícios de musculação ou de saltos, não de corrida contínua. Flexibilidade é a amplitude de movimento das articulações, trabalhada em alongamentos.
Conclusão: a alternativa correta é a D, resistência. O gabarito oficial também indica D, portanto não há divergência.

💡 Dica: Aplique a fórmula da força centrípeta diretamente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa a corrida à rapidez de deslocamento e confunde 'correr' com 'correr rápido'. Ele não percebe que o enunciado fala de ritmo moderado e de duração longa, e não de velocidade máxima.

Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula da força centrípeta e calcular incorretamente, resultando em um valor que não considera todos os fatores corretamente.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que qualquer atividade de corrida exige agilidade, pois associa o movimento de correr a mudanças de ritmo ou de direção. Não observa que o enunciado descreve um percurso contínuo, sem mudanças rápidas de direção.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o esforço físico intenso e prolongado à força muscular, confundindo cansaço das pernas com a capacidade de vencer uma carga. A força se manifesta em esforços de contração máxima, não na manutenção de um ritmo moderado.

D Correta

A atividade exige manter um esforço por vários minutos, por isso solicita principalmente a resistência, que permite sustentar uma atividade por determinado tempo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno relaciona o movimento das pernas na corrida à mobilidade articular, confundindo flexibilidade com amplitude de movimento necessária ao gesto. A flexibilidade não se mede pela duração do esforço, que é o foco da questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao

🎯 Conceito central

força centrípeta

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

força centrípeta · movimento circular

📚 Reveja

Revisar a fórmula da força centrípeta e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fórmula da força centrípeta e calcular incorretamente, resultando em um valor que não considera todos os fatores corretamente.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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