Leia a palavra 'chuveiro'. Se um estudante a identifica instantaneamente pela forma visual, sem converter…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a palavra 'chuveiro'. Se um estudante a identifica instantaneamente pela forma visual, sem converter grafema a grafema, qual habilidade ele demonstra?
- A) Memorização de palavras sem contexto
- B) Identificação de letras individuais
- C) Leitura automática (reconhecimento ortográfico da palavra).
- D) Leitura auditiva com som em voz alta
- E) Leitura silabada (grafema a grafema)
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um estudante que reconhece a palavra 'chuveiro' de imediato, pela forma visual, sem precisar converter cada grafema em som. Passo 2: Esse processo é chamado de leitura automática ou leitura pela rota lexical, em que o leitor acessa diretamente a representação ortográfica armazenada da palavra. Passo 3: Por isso a alternativa C está correta, pois ela descreve exatamente esse reconhecimento ortográfico imediato. Passo 4: A alternativa A está errada porque a leitura automática não depende de memorizar palavras soltas sem contexto; o reconhecimento envolve padrões ortográficos da língua. Passo 5: A alternativa B está errada porque o enunciado trata da palavra como um todo, e não da identificação de letras individuais. Passo 6: A alternativa D está errada porque a leitura descrita não exige som nem leitura em voz alta. Passo 7: A alternativa E está errada porque a leitura silabada é justamente o processo grafema a grafema que o enunciado afirma não ocorrer. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Identifique a habilidade de reconhecimento visual de palavras.
Alternativa por alternativa
Acredita que reconhecer uma palavra pela forma visual é apenas memorização isolada, sem relação com a estrutura ortográfica da língua.
Por que engana: O aluno pode confundir a leitura automática com a memorização de palavras, acreditando que reconhecer a palavra visualmente é o mesmo que decorá-la sem contexto.
Entende que a leitura rápida de uma palavra se resume a identificar letras separadamente, sem considerar o reconhecimento da palavra como unidade.
Reconhecimento visual imediato indica memória ortográfica da palavra, permitindo acesso direto ao seu significado e som sem decodificação letra a letra, característica da fluência.
Associa leitura somente à oralização, achando que ler exige produzir som em voz alta, ignorando a leitura silenciosa e visual.
Lê o enunciado de forma apressada e confunde a ausência de conversão grafema a grafema com a própria leitura silabada, que é justamente o processo descrito como ausente.
Raio-X da questão
reconhecimento visual de palavras
diagnostico
reconhecimento ortográfico
Revisar as habilidades de leitura e reconhecimento de palavras.
O aluno pode confundir a leitura automática com a memorização de palavras, acreditando que reconhecer a palavra visualmente é o mesmo que decorá-la sem contexto.
cidadania_etica
tomada_decisao
abstrato
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