Como as experiências de soviets e greves de 1905–1907 contribuíram para a dinâmica revolucionária das jornadas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como as experiências de soviets e greves de 1905–1907 contribuíram para a dinâmica revolucionária das jornadas de fevereiro e outubro de 1917?
- A) Os soviets de 1905 forneceram precedentes organizativos e práticas de coordenação reaplicadas em 1917.
- B) Os soviets em 1905 servirão apenas para ajudar a burguesia.
- C) A Revolução de 1917 foi unicamente um movimento rural sem envolvimento urbano.
- D) As greves de 1905 foram completamente ignoradas em 1917.
- E) Os soviets de 1905 eram comitês apenas de nobres e aristocratas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Lembre que os soviets (conselhos de trabalhadores, soldados e camponeses) surgiram na Rússia durante a Revolução de 1905, a partir de greves e mobilizações urbanas, como o soviete de São Petersburgo. Passo 2: Em 1917, os soviets reapareceram, agora com maior força, sobretudo após a queda do czar em fevereiro, com o Soviete de Petrogrado; eles reaproveitaram a experiência organizativa de 1905, como a eleição de delegados, a coordenação de greves e a articulação entre fábricas e quartéis. Passo 3: Assim, a alternativa A é a correta, pois descreve uma continuidade concreta: os precedentes organizativos e as práticas de coordenação de 1905 foram reaplicados em 1917. Passo 4: A alternativa B está errada, porque os soviets de 1905 eram organismos de trabalhadores e não serviam à burguesia, que, ao contrário, era alvo do movimento. Passo 5: A alternativa C está errada, porque 1917 teve forte participação urbana, com greves, manifestações e insurreições em Petrogrado e Moscou, além do papel decisivo de soldados. Passo 6: A alternativa D está errada, porque as greves de 1905 serviram de referência para as mobilizações de 1917, que também começaram com greves operárias. Passo 7: A alternativa E está errada, porque os soviets reuniam representantes operários e de outros grupos populares, não aristocratas. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e a resposta pode ser confirmada pela análise da continuidade entre 1905 e 1917.
💡 Dica: Analise as causas e consequências das revoluções de 1917.
Alternativa por alternativa
As redes de comitês, formas de coordenação operária e táticas de greve surgidas em 1905 reapareceram em Petrogrado em 1917, facilitando a articulação política entre soldados, operários e conselhos locais.
O aluno confunde a natureza social dos soviets, imaginando que eram instrumentos de classes dominantes, quando foram organismos de trabalhadores que se opunham ao poder vigente.
Por que engana: Confundir o papel dos soviets como aliados da burguesia, ignorando sua função na organização dos trabalhadores.
O aluno acredita que a Revolução de 1917 foi apenas camponesa e ignora a centralidade das cidades, das greves operárias e das insurreições em Petrogrado e Moscou.
O aluno supõe que a experiência de 1905 foi esquecida e não tem relação com o ciclo de greves de 1917, usando a ideia de ruptura total entre os acontecimentos.
O aluno associa os soviets a elites tradicionais, talvez por confundir com conselhos de nobreza ou por senso de que órgãos de poder seriam formados por aristocratas, ignorando que eram compostos por operários e soldados.
Raio-X da questão
revolução russa
avaliacao
contexto da Revolução Russa · soviets e greves de 1905
Revisar os eventos e causas da revolução russa de 1917.
Confundir o papel dos soviets como aliados da burguesia, ignorando sua função na organização dos trabalhadores.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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