Imagem descrita: criança de 2 anos sentada, passando miçangas grandes em barbante grosso com supervisão…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagem descrita: criança de 2 anos sentada, passando miçangas grandes em barbante grosso com supervisão. Avalie o que essa atividade revela sobre sua coordenação manual e proponha duas adaptações seguras para aumentar o grau de desafio.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A atividade mostra controle olho-mão, preensão e movimentos sequenciais da mão dominante, além de início de coordenação bilateral ao estabilizar o barbante. Para aumentar o desafio com segurança: 1) usar miçangas levemente menores ou com furo menor e oferecer uma pinça de brinquedo para promover apreensão em pinça; 2) propor padrões de cores para a criança reproduzir (sequência simples) ou pedir alternância de mãos para trabalhar bilateralidade. Manter supervisão, miçangas de tamanho seguro e área livre de elementos que representem risco.
Explicação
A resposta demonstra compreensão do desenvolvimento motor da criança, destacando habilidades específicas que a atividade promove. As adaptações sugeridas são apropriadas para aumentar o desafio de forma segura, incentivando o aprimoramento das habilidades motoras finas e da coordenação. Além disso, a ênfase na supervisão e na segurança reforça a importância de um ambiente de aprendizado seguro.
Raio-X da questão
coordenação manual
diagnostico
coordenação motora fina · desenvolvimento infantil
Revisar atividades que estimulam a coordenação motora fina.
O aluno pode subestimar a capacidade da criança, sugerindo adaptações que são muito difíceis ou perigosas para a idade dela.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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