Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG02Média⏱ medio

Proponha uma atividade breve para estimular um bebê (6 meses) a combinar dançar e pular; indique instruções…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG02

Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha uma atividade breve para estimular um bebê (6 meses) a combinar dançar e pular; indique instruções simples ao cuidador e justifique como isso apoia o desenvolvimento motor.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Atividade: colocar música suave e segura o bebê sentado/semisentado no colo do cuidador; mover suavemente o tronco ao ritmo (dançar) e, em seguida, apoiar as mãos do bebê nas suas pernas para pequenos impulsos (pulos assistidos). Instruções: usar movimentos lentos, reforços verbais, repetir 2–3 vezes e observar sinais de fadiga. Justificativa: a sequência promove percepção rítmica, controle do tronco, transferência de peso e prática de impulsão com suporte, favorecendo coordenação e equilíbrio na descoberta de deslocamentos.

Explicação

A proposta de atividade é adequada, pois combina movimento e música, estimulando a percepção rítmica e o envolvimento do bebê. As instruções são claras e consideram a segurança e o conforto do bebê, permitindo um aprendizado gradual. A justificativa destaca os benefícios para o desenvolvimento motor, como coordenação e equilíbrio, fundamentais nessa fase.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Avaliar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

desenvolvimento motor

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

desenvolvimento motor · movimentos rítmicos

📚 Reveja

Revisar atividades que estimulam a coordenação motora em bebês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode sugerir atividades que não consideram a segurança e o conforto do bebê, como movimentos muito complexos ou rápidos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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