A researcher must present deforestation results to municipal policymakers with limited scientific background…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A researcher must present deforestation results to municipal policymakers with limited scientific background. Which adaptation best applies to ensure clear communication and practical impact?
- A) Speak quickly to cover all methodological nuances in limited time.
- B) Include full statistical methods and raw data tables to show rigor.
- C) Use dense academic slides with multiple graphs to impress the audience.
- D) Avoid recommendations to remain neutral and let policymakers decide.
- E) Use plain language, an annotated map, and a one-page list of recommendations.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a adaptação mais adequada para comunicar resultados de desmatamento a gestores municipais com pouca formação científica, buscando clareza e impacto prático.
- Resolvendo por conta própria, o princípio central é adaptar a linguagem e o formato ao público: linguagem simples, recursos visuais compreensíveis (como um mapa anotado) e recomendações objetivas e acionáveis (uma lista de uma página). Isso garante entendimento e favorece a tomada de decisão.
- A alternativa E reúne exatamente esses elementos, por isso é a correta.
- A alternativa A está errada, pois falar rápido para cobrir todas as nuances prejudica a compreensão de um público leigo.
- A alternativa B está errada, pois métodos estatísticos completos e tabelas brutas sobrecarregam um público sem base científica e não facilitam a decisão.
- A alternativa C está errada, pois slides academicamente densos com vários gráficos dificultam a leitura e não promovem clareza.
- A alternativa D está errada, pois evitar recomendações reduz o impacto prático que o enunciado pede, já que o objetivo é orientar a ação.
- Comparando com o gabarito oficial (E), a resposta obtida coincide com o gabarito.
💡 Dica: Considere a audiência ao adaptar a apresentação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que mostrar todas as nuances metodológicas, mesmo que rapidamente, demonstra competência e atende ao público.
O aluno associa rigor científico à quantidade de métodos e dados apresentados, sem considerar que o público precisa de informação compreensível.
O aluno acredita que muitos gráficos e slides sofisticados impressionam e, por isso, comunicam melhor, ignorando a necessidade de clareza.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa que parece mais rigorosa, mas que na verdade é densa e confusa para o público-alvo, como a opção B.
O aluno confunde neutralidade científica com ausência de recomendações, entendendo que não orientar a ação seria mais adequado.
Plain terms and clear visuals with direct recommendations make findings actionable for policymakers.
Raio-X da questão
comunicação científica
avaliacao
comunicação eficaz · interpretação de dados
Revisar técnicas de comunicação para públicos não especializados.
O aluno pode escolher a alternativa que parece mais rigorosa, mas que na verdade é densa e confusa para o público-alvo, como a opção B.
cidadania_etica
tomada_decisao
cientifico
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