Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG02Difícil⏱ medio

Tabela de observação: crianças seguiram instruções posicionais em uma atividade (correto/errado): 'em frente'…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG02

Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Tabela de observação: crianças seguiram instruções posicionais em uma atividade (correto/errado): 'em frente' 12/3; 'atrás' 9/6; 'no alto' 5/10; 'embaixo' 8/7. Analisando os dados, qual noção posicional apresentou maior proporção de erros?

A) Atrás
B) Em frente
C) Todas apresentaram mesma proporção de erros.
D) Embaixo
E) No alto

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

Some, para cada noção, o total de crianças observadas: em frente 12+3=15; atrás 9+6=15; no alto 5+10=15; embaixo 8+7=15. Como o total é igual em todas, a proporção de erros pode ser comparada diretamente pelo número de erros dividido por 15. Passo 2: Calcule a proporção de erros de cada noção. Em frente: 3/15 = 0,20 (20%). Atrás: 6/15 = 0,40 (40%). No alto: 10/15 = 0,67 (67%). Embaixo: 7/15 = 0,47 (47%). Passo 3: Compare os valores. A maior proporção de erros é a de no alto, com 10 erros em 15 crianças. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) atrás tem 40% de erros, o segundo maior índice, e não o maior. B) em frente tem apenas 20% de erros, o menor índice entre as quatro noções. C) as proporções são diferentes, variando de 20% a 67%, então não há igualdade. D) embaixo tem 47% de erros, valor intermediário, abaixo de no alto.

💡 Dica: Analise as proporções de erros para cada noção posicional.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Provavelmente lê a coluna de acertos como se fosse a de erros, ou considera que 9 acertos indicam mais dificuldade do que os erros reais, sem calcular a proporção sobre o total de 15.

Por que engana: O aluno pode confundir a noção posicional 'no alto' com 'embaixo', levando a uma interpretação errada dos dados.

B Erradaerro: Interpretação

Inverte as colunas e associa o maior número de acertos (12) ao maior número de erros, sem verificar que em frente há apenas 3 erros, o menor valor da tabela.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que, como todas as noções foram observadas com o mesmo total de 15 crianças, a proporção de erros também seria igual, ignorando que a proporção depende do número de erros de cada linha.

D Erradaerro: Procedimental

Percebe que embaixo tem a menor diferença entre acertos e erros (8 e 7) e conclui que essa noção tem o maior índice de erro, sem calcular a proporção de 7 em 15 e sem compará-la com os 10 erros de no alto.

E Correta

Correto: 10 erros em 15 tentativas (~66%), maior proporção de erros.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao

🎯 Conceito central

noções posicionais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções posicionais · análise de dados

📚 Reveja

Revisar as noções posicionais e suas aplicações em atividades práticas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a noção posicional 'no alto' com 'embaixo', levando a uma interpretação errada dos dados.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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