Um estudante fez um experimento e anotou suas observações. Ele notou que a planta regada com água do mar não…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante fez um experimento e anotou suas observações. Ele notou que a planta regada com água do mar não cresceu. Qual é a conclusão que ele pode tirar?
- A) Água do mar é boa para plantas.
- B) A planta precisa de água doce para crescer.
- C) A planta não precisa de água.
- D) A planta só cresce com fertilizantes.
- E) A água do mar é a única opção para regar plantas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Um estudante regou uma planta com água do mar e a planta não cresceu. A conclusão deve ser a que o experimento permite sustentar, sem extrapolar.
- Analise o que o experimento mostra. A única variável diferente foi o tipo de água usada. Como a planta não cresceu com água do mar, é razoável concluir que essa água não favoreceu o crescimento, e que a planta precisa de água doce, que é a água adequada para a maioria das plantas terrestres.
- Verifique as alternativas. A alternativa B é a única que decorre diretamente da observação feita.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A contradiz o próprio resultado, pois a planta não cresceu com água do mar. A alternativa C seria uma conclusão extrapolada, já que o experimento não testou a ausência de água. A alternativa D vai além dos dados, pois o experimento não envolveu fertilizantes. A alternativa E também não é sustentada, pois o experimento não mostra que a água do mar seria a única opção disponível.
- Observação. A conclusão do estudante é baseada em um único experimento com uma planta, então é uma inferência inicial que pode ser confirmada com mais testes.
💡 Dica: Pense sobre os efeitos da água do mar nas plantas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que a água do mar, por ser água, serve para regar plantas, ignorando que o resultado observado foi justamente a falta de crescimento.
Por que engana: O aluno pode concluir que a água do mar é boa para plantas, ignorando os efeitos da salinidade no crescimento das plantas.
Essa é uma conclusão correta, pois a água do mar pode ser prejudicial.
O aluno pode entender que, como a planta não cresceu com água do mar, ela não precisa de água alguma, extrapolando um resultado que não testou a ausência de água.
O aluno pode imaginar que o crescimento depende de fertilizantes, um conhecimento do senso comum sobre cultivo que não foi testado nem mencionado no experimento.
O aluno pode confundir a conclusão do experimento com uma afirmação sobre opções disponíveis, concluindo que a água do mar seria a única opção para regar plantas.
Raio-X da questão
efeitos da salinidade
diagnostico
efeitos da salinidade · necessidade de água para plantas
Revisar os efeitos da salinidade no crescimento das plantas.
O aluno pode concluir que a água do mar é boa para plantas, ignorando os efeitos da salinidade no crescimento das plantas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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