Durante uma aula, o professor apresenta a teoria de Pierre Bourdieu sobre o capital social. Ele explica que as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor apresenta a teoria de Pierre Bourdieu sobre o capital social. Ele explica que as conexões sociais podem influenciar oportunidades na vida. Como essa teoria se aplica a um grupo de jovens que se conhecem desde a infância?
- A) Aumento da desigualdade
- B) Interações sociais limitadas
- C) Apoio social na vida adulta
- D) Falta de mobilidade social
- E) Dependência emocional
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Na teoria de Pierre Bourdieu, capital social é o conjunto de relações duráveis de reconhecimento mútuo e de redes de contatos que um indivíduo ou grupo pode mobilizar. Ele se soma ao capital econômico e ao capital cultural como recurso que gera vantagens e oportunidades. Passo 2: O enunciado diz que as conexões sociais influenciam oportunidades e pergunta como isso se aplica a jovens que se conhecem desde a infância. Esse grupo forma uma rede estável de relações de confiança, que pode oferecer ajuda, informações, indicações e solidariedade ao longo da vida. Passo 3: Por isso, a alternativa C, apoio social na vida adulta, é a que melhor traduz essa aplicação: a rede construída na convivência de longo prazo funciona como recurso concreto para a vida futura. Passo 4: A alternativa A está errada porque a teoria mostra que o capital social pode reproduzir desigualdades, mas o enunciado não fala em aumento da desigualdade, e sim em uma aplicação ao grupo de jovens. Passo 5: A alternativa B está errada porque o enunciado descreve conexões antigas e densas, o oposto de interações limitadas. Passo 6: A alternativa D está errada porque o capital social, segundo Bourdieu, tende a facilitar o acesso a oportunidades e, portanto, a mobilidade, não a falta dela. Passo 7: A alternativa E está errada porque a teoria trata de recursos sociais e de poder, não de dependência emocional. Passo 8: Concluo que o gabarito C está correto e coerente com a teoria.
💡 Dica: Analise como as conexões sociais impactam as oportunidades dos jovens.
Alternativa por alternativa
O aluno associa capital social à reprodução de desigualdades e conclui que o grupo apenas aumenta a desigualdade, sem considerar o benefício da rede para os próprios jovens.
Por que engana: Confundir a teoria de Bourdieu com a ideia de que conexões sociais sempre levam à desigualdade, ignorando o apoio que podem oferecer.
O aluno interpreta mal o cenário de convivência desde a infância, imaginando que grupos fechados restringem as interações, quando o enunciado descreve vínculos antigos e intensos.
O capital social adquirido na infância pode resultar em redes de apoio e oportunidades na vida adulta.
O aluno confunde a função do capital social, supondo que as redes fechadas impedem a ascensão, quando Bourdieu mostra que elas costumam facilitar o acesso a oportunidades.
O aluno leva a ideia de conexão para o campo afetivo do senso comum e pensa em dependência emocional, ignorando que a teoria trata de recursos sociais.
Raio-X da questão
capital social
avaliacao
teoria do capital social · conexões sociais
Revisar a teoria de Pierre Bourdieu sobre capital social.
Confundir a teoria de Bourdieu com a ideia de que conexões sociais sempre levam à desigualdade, ignorando o apoio que podem oferecer.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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