Leia o texto abaixo e identifique a principal ideia do autor sobre a convivência ética: 'A convivência ética é…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Leia o texto abaixo e identifique a principal ideia do autor sobre a convivência ética: 'A convivência ética é fundamental para a construção de uma sociedade justa.' Qual é essa ideia?
- A) É importante ter regras.
- B) A ética não é relevante.
- C) A convivência ética é essencial.
- D) Sociedade justa não depende da ética.
- E) Convivência ética é opcional.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leio o texto com atenção. A frase central diz que a convivência ética é fundamental para a construção de uma sociedade justa, ou seja, o autor afirma que a ética na convivência é indispensável para uma sociedade justa.
- Procuro a alternativa que expressa essa mesma ideia com outras palavras. A alternativa C, 'A convivência ética é essencial', repete o núcleo da afirmação: 'fundamental' e 'essencial' têm sentido equivalente.
- Verifico as demais alternativas. A alternativa A fala em regras, algo que o texto não menciona. A alternativa B contradiz o texto ao dizer que a ética não é relevante. A alternativa D também contradiz o texto ao afirmar que a sociedade justa não depende da ética. A alternativa E contradiz o texto ao tratar a convivência ética como opcional.
- Conclusão: a ideia principal do autor é a de que a convivência ética é essencial, e o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Identifique a ideia central do texto sobre convivência ética.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter tomado a menção a valores coletivos como se fosse a ideia central, quando o texto fala de ética e de justiça social, não de regras.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia central com a importância de regras, escolhendo a alternativa A, que é uma afirmação válida, mas não a principal ideia do texto.
O aluno pode ter lido a frase de forma invertida ou com a negação deslocada, entendendo que o texto desvaloriza a ética.
Essa é a ideia central do autor.
O aluno pode ter confundido a relação entre ética e justiça, supondo que justiça social e ética são independentes uma da outra.
O aluno pode ter interpretado a ética como um comportamento facultativo, como se cada pessoa pudesse escolher ou não praticá-la no dia a dia.
Raio-X da questão
convivência ética
avaliacao
identificacao de ideias principais · leitura de textos em ingles
Revisar conceitos de ética e convivência social.
O aluno pode confundir a ideia central com a importância de regras, escolhendo a alternativa A, que é uma afirmação válida, mas não a principal ideia do texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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