Na escola de Ana, há uma lixeira identificada para embalagens plásticas recicláveis. Qual é a melhor forma de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola de Ana, há uma lixeira identificada para embalagens plásticas recicláveis. Qual é a melhor forma de descartar uma embalagem plástica usada?
- A) Jogar a embalagem no chão escolar
- B) Enterrar a embalagem no solo escolar
- C) Queimar a embalagem usada na escola
- D) Colocar a embalagem na lixeira reciclável
- E) Colocar a embalagem no lixo comum
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que a escola de Ana possui uma lixeira identificada para embalagens plásticas recicláveis, ou seja, existe um destino correto previsto para esse tipo de resíduo.
- Embalagens plásticas podem ser recicladas, o que reduz o acúmulo de lixo e o uso de novos recursos. Por isso, o descarte adequado é encaminhar o material para a coleta seletiva, que é justamente a função da lixeira reciclável.
- Por que as outras alternativas estão erradas:
- A) Jogar no chão polui o ambiente escolar e pode causar entupimentos e atrair animais.
- B) Enterrar o plástico não o elimina; ele permanece no solo por muitos anos, contaminando-o.
- C) Queimar plástico libera gases tóxicos na atmosfera, prejudicando a saúde e o meio ambiente.
- D) Esta é a alternativa correta, pois segue a coleta seletiva e permite o reaproveitamento do material.
- E) Colocar no lixo comum faz o material ir para aterro ou lixão, desperdiçando um recurso reciclável.
- Conclusão: a melhor forma de descarte é usar a lixeira reciclável, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas opções de reciclagem disponíveis.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que, por ser pequena, a embalagem jogada no chão não causa problema. Ele ignora que o resíduo polui o ambiente e que a escola já indicou um local próprio para o descarte.
Por que engana: O aluno pode confundir a reciclagem com o descarte comum, optando por jogar no lixo comum em vez de reciclar.
O aluno pode acreditar que enterrar o material é uma forma de fazê-lo desaparecer. Não percebe que o plástico demora muitos anos para se decompor e contamina o solo.
O aluno pode pensar que queimar é uma forma rápida de eliminar o lixo. Desconhece que a queima do plástico libera gases tóxicos, o que é um dano ambiental e à saúde.
A embalagem deve ser colocada na lixeira reciclável para ser encaminhada à reciclagem. Assim, ela não vai para o lixo comum nem causa poluição.
O aluno pode entender que qualquer lixeira serve para qualquer resíduo, sem observar a identificação. Ele desconsidera que o enunciado indica uma lixeira específica para plásticos recicláveis.
Raio-X da questão
descarte de embalagens
diagnostico
reciclagem de materiais · impacto ambiental do lixo
Revisar as práticas de descarte correto de resíduos.
O aluno pode confundir a reciclagem com o descarte comum, optando por jogar no lixo comum em vez de reciclar.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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