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Em uma análise de um documentário sobre revoluções, observa-se que cada movimento traz ideais conflitantes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma análise de um documentário sobre revoluções, observa-se que cada movimento traz ideais conflitantes. Como a dialética pode explicar esses conflitos?

  1. A) Todos os ideais são igualmente válidos.
  2. B) Conflitos são sempre negativos e devem ser evitados.
  3. C) A síntese é uma nova forma de entendimento que surge do conflito.
  4. D) Ideais conflitantes nunca se resolvem.
  5. E) Revoluções não trazem mudanças significativas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como a dialética explica conflitos de ideias presentes em movimentos revolucionários. Na dialética (de Hegel e, depois, de Marx), o conflito entre ideias ou forças opostas é o motor do desenvolvimento: a tese se confronta com a antítese e, dessa tensão, surge uma síntese, que supera e incorpora elementos de ambas.
  2. Resolvendo por conta própria, a alternativa correta é a C, pois descreve exatamente esse processo: a síntese é uma nova forma de entendimento que surge do conflito. Ela explica os choques de ideias de cada revolução como etapas de um movimento de transformação, e não como impasses sem saída.
  3. A alternativa A está errada, porque a dialética não iguala todas as ideias; ela analisa as contradições e busca superá-las. A alternativa B está errada, porque a dialética trata o conflito como força produtiva e necessária ao progresso, e não como algo a ser simplesmente evitado. A alternativa D está errada, porque a dialética justamente afirma que contradições tendem a se resolver em sínteses superiores. A alternativa E está errada, porque a própria ideia de revolução pressupõe transformações significativas.
  4. Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Analise os conceitos de tese, antítese e síntese na dialética.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por haver pluralidade de ideias, nenhuma delas deve ser considerada superior, confundindo relativismo com a análise dialética.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa conflito apenas a algo ruim, como briga ou instabilidade, e não percebe que a dialética o vê como motor de transformação.

Por que engana: Confundir a síntese como um resultado negativo, acreditando que os conflitos não geram novas compreensões.

C Correta

A síntese é um conceito central na dialética hegeliana, resultando do conflito.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta o conflito como impasse permanente, ignorando que a dialética prevê a superação das contradições por meio da síntese.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que revoluções são apenas discurso sem efeito prático, desconsiderando que o conceito de revolução implica transformação profunda.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

dialética e conflitos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

dialética · conflitos sociais

📚 Reveja

Revisar os princípios da dialética hegeliana e suas aplicações em contextos históricos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a síntese como um resultado negativo, acreditando que os conflitos não geram novas compreensões.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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