Em uma aula sobre diversidade cultural, os alunos analisam como diferentes sociedades entendem o conceito de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula sobre diversidade cultural, os alunos analisam como diferentes sociedades entendem o conceito de justiça. Qual filósofo antigo poderia ser citado para exemplificar a ideia de que a justiça é relativa?
- A) Platão
- B) Aristóteles
- C) Sócrates
- D) Protágoras
- E) Epicuro
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o filósofo antigo que melhor ilustra a ideia de que a justiça é relativa, ou seja, que varia conforme a cultura, a sociedade ou o indivíduo. Passo 2: Protágoras de Abdera (século V a.C.), sofista, defendeu que o homem é a medida de todas as coisas. Para ele, não existe um critério universal e absoluto do verdadeiro, do bom e do justo; cada sociedade define o que é justo segundo suas leis e costumes. Por isso ele é o exemplo clássico de relativismo. Passo 3: Platão está errado porque defendia a justiça como Ideia absoluta e universal, acessível pela razão, independente das opiniões de cada povo. Passo 4: Aristóteles está errado porque distinguia a justiça natural, válida em toda parte, da justiça legal, que depende de convenções; ele não faz da justiça algo meramente relativo. Passo 5: Sócrates está errado porque buscava definições universais de virtudes como a justiça, por meio do diálogo e da busca racional. Passo 6: Epicuro está errado como resposta principal, porque sua filosofia tratava da busca do prazer e da ausência de perturbação; embora ele tenha dito que a justiça é um pacto de utilidade que pode variar conforme os lugares, esse não é o exemplo clássico pedido pela questão, cujo representante típico do relativismo é Protágoras. Conclusão: a alternativa correta é a D, Protágoras, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere filósofos que discutiram a relatividade da justiça.
Alternativa por alternativa
O aluno associa Platão à discussão sobre justiça na República, mas entende que ele seria relativista, quando Platão defendia a justiça como Ideia universal e absoluta.
O aluno lembra que Aristóteles tratou de justiça distributiva e legal e conclui que ele seria o relativista, sem perceber que ele distinguia uma justiça natural, válida universalmente.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de justiça relativa com a justiça absoluta, escolhendo filósofos que defendem uma visão mais universal da justiça.
O aluno considera Sócrates o filósofo mais associado ao questionamento de valores e opiniões e acredita que isso o torna relativista, ignorando que ele buscava definições universais de justiça.
Protágoras, um sofista, afirmava que o homem é a medida de todas as coisas, incluindo a justiça.
O aluno percebe que Epicuro falava de justiça como um pacto de utilidade que varia de lugar para lugar e a toma como resposta principal, sem notar que o exemplo clássico de relativismo é Protágoras e que o foco de Epicuro é o prazer.
Raio-X da questão
justiça relativa
avaliacao
conceito de justiça · diversidade cultural
Revisar as teorias de justiça de filósofos antigos como Heráclito ou Protágoras.
O aluno pode confundir a ideia de justiça relativa com a justiça absoluta, escolhendo filósofos que defendem uma visão mais universal da justiça.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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