Em um festival de música, um grupo de alunos decidiu criar uma peça sonora utilizando apenas sons do corpo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e criar improvisações, composições, arranjos, jingles, trilhas sonoras, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos acústicos ou eletrônicos, convencionais ou não convencionais, expressando ideias musicais de maneira individual, coletiva e colaborativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um festival de música, um grupo de alunos decidiu criar uma peça sonora utilizando apenas sons do corpo. Quais sons podem ser utilizados e como podem se combinar para contar uma história?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A resposta deve incluir uma variedade de sons corporais como palmas, estalos e batidas, além de descrever como essas combinações podem criar uma narrativa.
Explicação
A inclusão de diferentes sons corporais, como palmas e estalos, permite a criação de ritmos e texturas sonoras que enriquecem a narrativa. A combinação desses sons pode evocar emoções e ações, ajudando a contar uma história de forma dinâmica. Além disso, a variedade de sons estimula a criatividade e a expressão artística dos alunos.
Raio-X da questão
sons do corpo
fixacao
sons do corpo · composição musical
Revisar as técnicas de criação sonora e narrativa.
Os alunos podem se concentrar apenas em sons isolados, sem pensar em como combiná-los para criar uma narrativa coesa.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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