Imagine uma situação em que um aluno argumenta que a experiência não pode ser a única fonte de conhecimento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine uma situação em que um aluno argumenta que a experiência não pode ser a única fonte de conhecimento. Que exemplo prático você usaria para refutar essa ideia?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Uma refutação eficaz seria usar o exemplo de aprendizado a partir de erros. Ao experimentar algo, o aluno adquire conhecimento que não poderia ser alcançado apenas pela teoria. A vivência e a prática proporcionam uma compreensão mais aprofundada e, muitas vezes, são necessárias para validar teorias.
Explicação
O exemplo de aprendizado a partir de erros demonstra que a experiência oferece insights que a teoria sozinha não pode proporcionar. A prática permite que o aluno teste suas ideias e compreenda a aplicação do conhecimento em situações reais. Assim, a vivência se torna uma fonte essencial de aprendizado que complementa a teoria.
Raio-X da questão
fontes de conhecimento
avaliacao
fontes de conhecimento · argumentação filosófica
Revisar as diferentes fontes de conhecimento na filosofia.
O aluno pode confundir a experiência com outras formas de conhecimento, como a razão ou a intuição, não reconhecendo suas interações.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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