Durante uma aula, o professor toca uma canção popular brasileira. Quais aspectos podem ser analisados na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor toca uma canção popular brasileira. Quais aspectos podem ser analisados na música?
- A) Somente a melodia.
- B) A letra e o impacto cultural.
- C) A duração da música.
- D) A idade do artista.
- E) O gênero musical apenas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede aspectos que podem ser analisados em uma canção popular brasileira, ou seja, elementos que fazem parte da obra e do seu contexto. Passo 2: A letra (texto poético, temas, linguagem, mensagem) e o impacto cultural (repercussão, influência, significado social e histórico da música) são dois aspectos centrais de qualquer análise musical, por isso a alternativa B está correta e é compatível com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa A está errada porque restringir a análise apenas à melodia ignora a letra e o contexto, que também podem ser analisados. Passo 4: A alternativa C está errada porque a duração é um dado técnico que pouco revela sobre o conteúdo ou o significado da canção. Passo 5: A alternativa D está errada porque a idade do artista é uma informação biográfica, não um aspecto da própria música. Passo 6: A alternativa E está errada porque limitar a análise apenas ao gênero musical deixa de fora a letra, a melodia e o contexto cultural. Conclusão: a alternativa B é a única que reúne aspectos de fato analisáveis na música.
💡 Dica: Considere os elementos musicais e culturais presentes na canção.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que a melodia é o único elemento que define a música, ignorando que a letra e o contexto também fazem parte da obra.
Por que engana: O aluno pode focar apenas em aspectos técnicos, como melodia ou duração, sem considerar o contexto cultural e a letra da música.
Esses são aspectos essenciais na apreciação da música.
O aluno pode associar a análise musical a dados técnicos e mensuráveis, como o tempo de duração, sem perceber que eles pouco informam sobre o conteúdo e o significado da canção.
O aluno pode confundir a obra com informações biográficas sobre quem a criou, tratando a idade do artista como se fosse um elemento interno da música.
O aluno pode entender que classificar o gênero já esgota a análise, sem considerar que letra, melodia e contexto cultural também podem ser examinados.
Raio-X da questão
análise musical
avaliacao
aspectos da música · análise de letras
Revisar os elementos que compõem uma canção popular brasileira.
O aluno pode focar apenas em aspectos técnicos, como melodia ou duração, sem considerar o contexto cultural e a letra da música.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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