Em uma pesquisa, alunos de uma escola notaram que a maioria dos estudantes de uma determinada região tem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, alunos de uma escola notaram que a maioria dos estudantes de uma determinada região tem acesso à internet, enquanto outros não. O que isso indica sobre desigualdades sociais?
- A) Não há desigualdades sociais.
- B) Todos têm o mesmo acesso à internet.
- C) As desigualdades sociais impactam o acesso à internet.
- D) A internet é igual para todos.
- E) A localização não influencia o acesso à tecnologia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma pesquisa em que a maioria dos estudantes de uma região tem acesso à internet, mas outros não têm. Ou seja, o acesso à tecnologia é desigual dentro de um mesmo grupo social.
- Essa diferença de acesso é um indicativo de desigualdade social, pois fatores como renda, escolaridade e condições de moradia influenciam quem consegue pagar por internet e equipamentos adequados.
- Analisando as alternativas, a C afirma que as desigualdades sociais impactam o acesso à internet, o que está de acordo com o que a pesquisa indica. Esta é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a A nega a existência de desigualdades, contrariando os dados observados; a B afirma igualdade de acesso, o que o enunciado contradiz ao dizer que outros não têm acesso; a D diz que a internet é igual para todos, também contraditório com a constatação da pesquisa; a E afirma que a localização não influencia o acesso, enquanto o enunciado não trata disso de forma que sustente essa afirmação.
💡 Dica: Analise a relação entre acesso à internet e desigualdade social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode entender que, por a maioria ter acesso, não há problema social relevante, ignorando a parcela que fica excluída.
O aluno pode ler a palavra 'maioria' como se fosse 'todos', esquecendo que o enunciado diz explicitamente que outros não têm acesso.
Por que engana: Confundir a ideia de que todos têm o mesmo acesso à internet, ignorando as diferenças sociais que afetam esse acesso.
A pesquisa mostra que o acesso à tecnologia é desigual.
O aluno pode confundir a ideia de a internet estar disponível para todos como tecnologia com a desigualdade real de acesso que a pesquisa observou.
O aluno pode supor que, por ser uma questão de tecnologia, a localização não tem relação com o acesso, sem considerar que condições regionais afetam a infraestrutura e a renda.
Raio-X da questão
desigualdade social
diagnostico
desigualdade social · acesso à tecnologia
Revisar os conceitos de desigualdade social e acesso à tecnologia.
Confundir a ideia de que todos têm o mesmo acesso à internet, ignorando as diferenças sociais que afetam esse acesso.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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