Na aula de Arte, a turma aprendeu que o funk costuma ter batidas marcadas e repetidas, que convidam à dança…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Arte, a turma aprendeu que o funk costuma ter batidas marcadas e repetidas, que convidam à dança. Qual característica do funk foi destacada na aula?
- A) Usar melodias sem ritmo para dançar.
- B) Usar batidas marcadas e repetidas.
- C) Usar batidas fracas e sem repetição.
- D) Usar silêncio entre todas as batidas.
- E) Usar sons lentos para relaxar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que o funk costuma ter batidas marcadas e repetidas, que convidam à dança, e pergunta qual característica foi destacada na aula.
- A característica destacada é justamente a presença de batidas marcadas e repetidas, o que aparece literalmente na alternativa B.
- A alternativa A está errada, pois o texto fala em batidas (ritmo) e não em ausência de ritmo.
- A alternativa C está errada, pois batidas fracas e sem repetição são o oposto do que o enunciado descreve.
- A alternativa D está errada, pois o silêncio entre todas as batidas não aparece no texto e contraria a ideia de batidas repetidas.
- A alternativa E está errada, pois sons lentos para relaxar não correspondem à descrição de batidas que convidam à dança.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas características que definem o funk como gênero musical.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a dança ao fato de a música ser feita para dançar e concluiu que faltaria ritmo, confundindo ritmo com melodia.
A característica destacada é o uso de batidas marcadas e repetidas, comuns em músicas feitas para dançar.
O aluno pode ter lido apenas a palavra 'batidas' sem atentar ao qualificativo, entendendo que batidas fracas e sem repetição caracterizam o funk.
O aluno pode ter imaginado que pausas ou silêncios são característicos do funk, confundindo a ideia de batidas marcadas com intervalos de silêncio.
O aluno pode ter associado música a relaxamento pelo senso comum, esquecendo que o texto destaca batidas que convidam à dança.
Raio-X da questão
características do funk
diagnostico
gêneros musicais · cultura urbana
Revisar os principais gêneros musicais e suas características.
Confundir a simplicidade dos ritmos do funk com a complexidade de outros gêneros musicais, escolhendo a alternativa A.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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