Analisando a cobertura midiática sobre um escândalo de doping em uma competição, como a mídia pode influenciar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analisando a cobertura midiática sobre um escândalo de doping em uma competição, como a mídia pode influenciar a percepção pública sobre o esporte?
- A) Incrementa a credibilidade dos atletas.
- B) Fomenta o interesse em esportes.
- C) Reduz as críticas ao esporte.
- D) Aumenta a consciência sobre doping.
- E) Promove a omissão das falhas dos atletas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede como a mídia influencia a percepção pública sobre o esporte ao cobrir um escândalo de doping. Resolvi antes de olhar o gabarito. Passo 2: Quando a imprensa noticia um caso de doping, ela torna o problema visível, explica o que é a substância proibida, as regras antidopagem e as consequências para atletas e competições. Isso amplia o conhecimento e a discussão pública sobre o tema, ou seja, aumenta a consciência sobre doping. Passo 3: A alternativa D é a única que descreve um efeito direto e coerente da cobertura jornalística sobre o público. Passo 4: A alternativa A está errada, pois um escândalo tende a diminuir a credibilidade dos atletas envolvidos e, em geral, do esporte. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o escândalo não é, por si só, um estímulo ao interesse pelo esporte; esse efeito não decorre diretamente do tema da cobertura. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a cobertura de um escândalo costuma intensificar as críticas ao esporte, e não reduzi-las. Passo 7: A alternativa E está errada, já que a função esperada do jornalismo é expor as falhas, e não promover sua omissão. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos de como a mídia retrata o doping.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a exposição midiática de um atleta dopado melhora sua imagem ou a do esporte, confundindo visibilidade com reputação positiva.
O aluno acredita que qualquer notícia esportiva, inclusive sobre um escândalo, aumenta o interesse do público pelo esporte, sem separar o efeito da notícia do conteúdo negativo.
O aluno imagina que a mídia, ao noticiar o caso, acalma o público e diminui as críticas, quando na prática a cobertura de escândalos costuma ampliar a indignação.
Por que engana: Confundir a influência positiva da mídia com a negativa, acreditando que ela sempre promove a credibilidade dos atletas.
A mídia pode educar o público sobre os riscos e efeitos do doping.
O aluno interpreta a cobertura midiática como uma forma de encobrir falhas, quando o papel típico do jornalismo investigativo é justamente revelá-las.
Raio-X da questão
influência da mídia
diagnostico
influência da mídia · percepção pública
Revisar como a mídia afeta a percepção pública sobre eventos esportivos.
Confundir a influência positiva da mídia com a negativa, acreditando que ela sempre promove a credibilidade dos atletas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma partida de beisebol escolar, um rebatedor costuma mandar a bola rasteira para o lado direito do campo. Na última…
- Por que um mesmo campeonato parece diferente conforme o meio em que é acompanhado? Em um podcast sobre a história…
- — Quando eu jogava futsal, a notícia sobre o torneio saía ao lado da coluna de variedades — recordou uma ex-atleta em…
- — A praça do bairro tem um espaço livre aos sábados, mas em dia de chuva só dá para brincar no corredor do prédio —…
- — Onde dá para treinar corrida sem disputar espaço com carros? perguntou Júlia, no grupo de mensagens do bairro. Na…
- — Isso tambem era futebol? — perguntou Luna ao ver a gravura de 1688 que mostra o Calcio Fiorentino sendo disputado na…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog