BNCC
175 questões
Questões BNCC EF89EF05
Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 239. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF89EF05
Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.
Séries
8º ano
9º ano
Matérias
Educação Física
Assuntos
Esportes de campo e taco
Esportes de combate
Esportes de invasão
Esportes de rede/parede
Unidades temáticas relacionadas
Esportes
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Questão 8 · Objetiva
— Isso tambem era futebol? — perguntou Luna ao ver a gravura de 1688 que mostra o Calcio Fiorentino sendo disputado na Piazza Santa Croce, em Florenca.
No cartaz da exposicao, a escola divulgou uma oficina para recriar, de forma segura, um jogo inspirado nessa pratica historica. Na conversa, alguns colegas sugeriram “fazer um futsal normal”, com 5 jogadores e posicoes fixas, porque seria mais facil de organizar. Outros apontaram que a imagem mostra outra maneira de jogar: muita gente no mesmo espaco, publico bem proximo e uma ocupacao do campo que parece nascer do lugar e da festa, e nao de um regulamento esportivo padronizado.
Para que a oficina comunique a ideia de jogo tradicional sem virar apenas uma versao do futebol atual, a professora pediu um criterio de adaptacao coerente com o que se observa na gravura.
Compare as propostas citadas com o que se observa na imagem e identifique o criterio que melhor orienta a recriacao do jogo, preservando sua logica cultural sem transforma-lo em uma partida de futebol moderno.
No cartaz da exposicao, a escola divulgou uma oficina para recriar, de forma segura, um jogo inspirado nessa pratica historica. Na conversa, alguns colegas sugeriram “fazer um futsal normal”, com 5 jogadores e posicoes fixas, porque seria mais facil de organizar. Outros apontaram que a imagem mostra outra maneira de jogar: muita gente no mesmo espaco, publico bem proximo e uma ocupacao do campo que parece nascer do lugar e da festa, e nao de um regulamento esportivo padronizado.
Para que a oficina comunique a ideia de jogo tradicional sem virar apenas uma versao do futebol atual, a professora pediu um criterio de adaptacao coerente com o que se observa na gravura.
Compare as propostas citadas com o que se observa na imagem e identifique o criterio que melhor orienta a recriacao do jogo, preservando sua logica cultural sem transforma-lo em uma partida de futebol moderno.
Questão 8 · Objetiva
Jogos eletrônicos criados para estimular atividade física por meio de movimentos reais do jogador recebem qual nome?
Questão 8 · Objetiva
Aponte característica que diferencia a prática esportiva profissional da comunitária/lazer.
Questão 8 · Objetiva
Ao planejar uma atividade escolar que inclua um jogo eletrônico inspirado em uma brincadeira de origem africana, qual procedimento imediato demonstra respeito ao patrimônio cultural?
Questão 8 · Objetiva
Durante uma aula de Educação Física, os alunos conhecem jogos populares de diferentes regiões do Brasil.
Quais elementos culturais podem ser identificados no jogo da 'Queimada'?
Quais elementos culturais podem ser identificados no jogo da 'Queimada'?
Questão 8 · Objetiva
Um grupo de alunos observou que a maioria dos jogos de futebol na TV tem mais foco na violência entre torcidas do que nas jogadas em campo. Que tipo de mudança histórica no fenômeno esportivo isso representa?
Questão 8 · Objetiva
Durante uma competição, um atleta é agredido por torcedores. Como a mídia deve abordar essa situação?
Questão 8 · Objetiva
Em uma partida de futebol, um atleta foi flagrado com substâncias proibidas. Quais as possíveis consequências para o jogador e para o esporte?