Em um estudo sobre o impacto do trabalho remoto, uma empresa observou que 70% dos funcionários relataram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um estudo sobre o impacto do trabalho remoto, uma empresa observou que 70% dos funcionários relataram aumento na produtividade. O que isso indica sobre a relação entre tecnologia e modos de produção?
- A) A tecnologia não influencia a produtividade.
- B) O trabalho remoto não é viável em setores industriais.
- C) A tecnologia melhora a comunicação, aumentando a eficiência.
- D) A produtividade é sempre maior no ambiente físico.
- E) Tecnologia é um fator isolado no aumento da produtividade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Uma empresa observou que 70% dos funcionários relataram aumento de produtividade com o trabalho remoto, que é um uso da tecnologia na forma de produção. A pergunta pede o que isso indica sobre a relação entre tecnologia e modos de produção. Passo 2: O dado mostra que, na maioria dos casos, a adoção de ferramentas tecnológicas (computadores, internet, plataformas de comunicação) esteve associada a ganho de produtividade. Logo, a tecnologia influencia o modo de produzir. Passo 3: A alternativa C afirma que a tecnologia melhora a comunicação, aumentando a eficiência. É a única que relaciona tecnologia a ganho de eficiência de forma coerente com o dado. Ressalva: o enunciado não diz explicitamente o motivo do aumento, então a melhora na comunicação é uma interpretação plausível, não uma informação dada. Mesmo assim, é a opção mais bem apoiada. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A nega a influência da tecnologia, o que contraria justamente o resultado observado. B generaliza indevidamente, pois a pesquisa trata de trabalho remoto em uma empresa e não permite concluir sobre setores industriais. D contraria o dado, já que a maioria relatou aumento de produtividade fora do ambiente físico. E atribui à tecnologia um papel isolado, mas o estudo não separa tecnologia de outros fatores, como organização do trabalho e gestão. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a C, e o gabarito oficial está coerente com a análise.
💡 Dica: Analise a relação entre tecnologia e produtividade no trabalho remoto.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, por a produtividade ter aumentado com o trabalho remoto, a mudança se deve a fatores de gestão ou ao próprio home office, e não à tecnologia. Ele desconsidera que o trabalho remoto depende de ferramentas tecnológicas.
Por que engana: Confundir a relação entre tecnologia e produtividade, acreditando que a tecnologia não tem impacto significativo no trabalho remoto.
O aluno extrapola um estudo de uma única empresa para todos os setores industriais, concluindo que o trabalho remoto seria inviável nessas áreas. O enunciado não traz nenhuma informação sobre a indústria.
Tecnologias de comunicação aperfeiçoam a eficiência no trabalho.
O aluno associa produtividade ao local físico de trabalho pela intuição do dia a dia de que trabalhar no escritório rende mais. Essa crença contraria o dado de que 70% dos funcionários relataram aumento de produtividade.
O aluno entende que a tecnologia, por ser o principal fator citado, age sozinha sobre a produtividade. O estudo não isola a tecnologia de outros elementos, como organização do trabalho e gestão.
Raio-X da questão
trabalho remoto e produtividade
diagnostico
impacto da tecnologia no trabalho · produtividade no trabalho remoto
Revisar a relação entre tecnologia e modos de produção na sociologia.
Confundir a relação entre tecnologia e produtividade, acreditando que a tecnologia não tem impacto significativo no trabalho remoto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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