Um estudante deseja calcular o peso de um objeto em um planeta onde a aceleração da gravidade é de 12 m/s². Se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante deseja calcular o peso de um objeto em um planeta onde a aceleração da gravidade é de 12 m/s². Se o objeto tem uma massa de 10 kg, qual é o seu peso?
- A) 100 N
- B) 120 N
- C) 140 N
- D) 150 N
- E) 160 N
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa do objeto é m = 10 kg e a aceleração da gravidade no planeta é g = 12 m/s². Passo 2: Lembre a relação entre peso, massa e gravidade: P = m × g, em que o peso P é dado em newtons (N) quando a massa está em kg e g em m/s². Passo 3: Substitua os valores: P = 10 × 12 = 120 N. Passo 4: Conclusão: o peso do objeto nesse planeta é 120 N, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 100 N corresponderia a usar g = 10 m/s², valor da Terra, e não o do planeta do enunciado. C) 140 N resulta de um erro de multiplicação, pois 10 × 12 não é 140. D) 150 N corresponderia a usar g = 15 m/s², valor que não aparece no enunciado. E) 160 N é o produto de 10 por 16, um valor de gravidade que não foi dado. Observação: a massa não muda de um lugar para outro, mas o peso muda conforme a gravidade local, por isso o planeta com g = 12 m/s² resulta em um peso diferente do peso na Terra.
💡 Dica: Use a fórmula do peso: P = m * g.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente usou o valor de g = 10 m/s², memorizado da Terra, ignorando que o enunciado informa outro valor de gravidade. Assim tratou o peso como 10 vezes a massa, sem considerar o planeta.
Por que engana: Confundir a fórmula do peso e calcular incorretamente, usando a massa em vez da aceleração da gravidade.
Cálculo correto do peso usando a fórmula.
O aluno provavelmente errou a multiplicação de 10 por 12, obtendo 140 em vez de 120, ou somou valores de forma indevida ao montar o produto.
O aluno provavelmente leu ou interpretou a gravidade como 15 m/s², confundindo o dado do enunciado com outro número ou fazendo 10 × 15.
O aluno provavelmente fez um cálculo errado com o produto de 10 por 16, usando um valor de gravidade que não consta no enunciado, possivelmente por descuido na leitura dos dados.
Raio-X da questão
peso em gravidade
avaliacao
fórmula do peso · unidades de medida
Revisar a fórmula do peso e a relação entre massa e gravidade.
Confundir a fórmula do peso e calcular incorretamente, usando a massa em vez da aceleração da gravidade.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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