Durante uma competição de basquete, você percebe que um dos times não está colaborando. Como você pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar situações de injustiça e preconceito geradas e/ou presentes no contexto das danças e demais práticas corporais e discutir alternativas para superá-las.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma competição de basquete, você percebe que um dos times não está colaborando. Como você pode intervir para promover a colaboração e o respeito entre os times?
- A) Ignorar a situação e deixar que os jogadores se resolvam.
- B) Conversar com os jogadores sobre a importância da colaboração.
- C) Impor penalidades a quem não colaborar.
- D) Alterar as regras do jogo para favorecer a equipe colaborativa.
- E) Solicitar que um árbitro intervenha imediatamente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma forma de intervenção que promova colaboração e respeito entre as equipes, sem ferir a integridade da competição. Passo 2: A alternativa B, conversar com os jogadores sobre a importância da colaboração, é a melhor resposta. A conversa atua sobre a causa do problema (atitude e motivação dos atletas), estimula a reflexão e preserva o clima esportivo. Passo 3: A alternativa A está errada, pois ignorar a situação deixa o problema crescer e não promove respeito. Passo 4: A alternativa C está errada, porque penalidades impostas sem diálogo tendem a gerar ressentimento e não criam colaboração genuína. Passo 5: A alternativa D está errada, pois alterar as regras no meio da competição é injusto com as equipes e fere o princípio da igualdade de condições. Passo 6: A alternativa E está errada, porque acionar o árbitro imediatamente pode ser uma medida cabível em casos de infração, mas não é a intervenção mais educativa nem a que promove, por si só, colaboração e respeito; a questão enfatiza a intervenção que constrói essas atitudes. Passo 7: Como o enunciado é aberto e não há um único procedimento tecnicamente exato, a resposta depende de critério pedagógico; a conversa é a mais coerente com o objetivo de promover colaboração e respeito.
💡 Dica: Pense em estratégias de mediação e diálogo.
Alternativa por alternativa
Acredita que a falta de intervenção resolve conflitos, pois os jogadores amadurecem sozinhos. Não percebe que a omissão tende a reforçar a falta de colaboração.
Isso reforça os valores de equipe e respeito.
Acha que punição é o caminho mais eficaz para obter colaboração, confundindo obediência imediata com respeito e engajamento real.
Por que engana: O aluno pode achar que impor penalidades é a melhor forma de resolver a falta de colaboração, sem considerar o diálogo como solução.
Imagina que mudar regras para beneficiar quem colabora é uma forma de incentivo. Ignora que isso quebra a igualdade de condições da competição.
Entende que delegar a situação ao árbitro resolve o problema de atitude. Confunde a função de fiscalizar infrações com a função educativa de promover colaboração.
Raio-X da questão
colaboração em equipe
diagnostico
importancia da colaboração · dinamicas de grupo
Revisar técnicas de mediação de conflitos em esportes.
O aluno pode achar que impor penalidades é a melhor forma de resolver a falta de colaboração, sem considerar o diálogo como solução.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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