Um cartaz sobre reciclagem precisa ensinar as pessoas a separar o lixo corretamente. Qual informação ajuda a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um cartaz sobre reciclagem precisa ensinar as pessoas a separar o lixo corretamente. Qual informação ajuda a cumprir esse objetivo?
- A) Qual lixeira recebe cada tipo de material.
- B) Fotos de animais da floresta.
- C) A cor de fundo mais bonita.
- D) Uma frase como "Seja feliz!".
- E) O preço dos materiais no mercado.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O objetivo do cartaz é ensinar as pessoas a separar o lixo corretamente. Para isso, a informação necessária é aquela que diz diretamente como separar, isto é, qual lixeira (por exemplo, papel, plástico, metal, vidro ou orgânico) recebe cada tipo de material.
- Assim, a alternativa A é a correta, pois traz exatamente a orientação prática que o leitor precisa para descartar cada item no lugar certo.
- A alternativa B está errada, pois fotos de animais da floresta não ensinam nada sobre separação de lixo.
- A alternativa C está errada, pois a cor de fundo é um detalhe estético que não ensina nenhum procedimento de descarte.
- A alternativa D está errada, pois uma frase motivacional como "Seja feliz!" não transmite nenhuma instrução sobre reciclagem.
- A alternativa E está errada, pois o preço dos materiais no mercado não ajuda a pessoa a decidir em qual lixeira depositar um resíduo.
- Conclusão: a única informação que cumpre o objetivo de ensinar a separação correta do lixo é a da alternativa A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique qual informação orienta a separação correta dos materiais recicláveis.
Alternativa por alternativa
Correta: mostrar onde vai papel, plástico, vidro e metal ensina a separar o lixo.
O aluno pode ter associado o tema ambiental a qualquer imagem da natureza, achando que isso basta para educar sobre reciclagem.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa visualmente ou tematicamente relacionada à natureza, sem perceber que o cartaz deve ensinar concretamente onde descartar cada material.
O aluno pode ter pensado que um cartaz eficaz depende principalmente de apelo visual e beleza, sem perceber que o objetivo é informativo.
O aluno pode ter confundido mensagem motivacional com instrução educativa, supondo que frases positivas ensinam um comportamento específico.
O aluno pode ter achado que informações econômicas sobre materiais ajudam a motivar a reciclagem, sem perceber que não orientam a separação em si.
Raio-X da questão
Separação de materiais recicláveis
avaliacao
Tipos de materiais recicláveis · Função da coleta seletiva
Revise a coleta seletiva e a identificação das lixeiras para cada tipo de material.
O aluno pode escolher uma alternativa visualmente ou tematicamente relacionada à natureza, sem perceber que o cartaz deve ensinar concretamente onde descartar cada material.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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