Ao criar uma obra de arte, como a troca de ideias com colegas pode mudar sua perspectiva sobre a criação?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao criar uma obra de arte, como a troca de ideias com colegas pode mudar sua perspectiva sobre a criação?
- A) Não muda nada na minha criação.
- B) Ajuda a perceber aspectos que não havia notado.
- C) Pode confundir e desviar do objetivo inicial.
- D) Torna o processo mais demorado.
- E) É apenas uma formalidade desnecessária.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a troca de ideias com colegas pode mudar a perspectiva do artista sobre a sua criação. Ou seja, procura-se um efeito positivo e de mudança de olhar.
- Ao conversar com outras pessoas, o criador recebe leituras diferentes da sua obra, que podem revelar detalhes, sentidos e possibilidades que ele, sozinho, não tinha percebido.
- Por isso a alternativa B, 'Ajuda a perceber aspectos que não havia notado', é a correta. Ela descreve exatamente a mudança de perspectiva pedida no enunciado. Eu cheguei a essa conclusão antes de consultar o gabarito, e ele coincide com a minha resolução.
- A alternativa A está errada, pois nega qualquer mudança, o que contraria a própria pergunta, que pressupõe que a perspectiva pode mudar.
- A alternativa C está errada porque sugere confusão e desvio, mas a questão não pergunta sobre prejuízos e sim sobre a mudança de perspectiva.
- A alternativa D está errada porque tratar o tempo gasto não responde à pergunta sobre perspectiva sobre a criação.
- A alternativa E está errada porque classifica a troca como formalidade sem valor, o que não é coerente com o processo criativo descrito no enunciado.
💡 Dica: Reflita sobre como a colaboração pode influenciar sua arte.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a opinião de outras pessoas não influencia a visão do artista, supondo que a criação é um processo totalmente fechado em si mesmo.
Outras perspectivas abrem novos caminhos criativos.
O aluno supõe que qualquer opinião externa sempre atrapalha e tira o criador do rumo, sem considerar que o diálogo pode ser produtivo.
Por que engana: O aluno pode achar que a troca de ideias não traz benefícios, desconsiderando a importância da colaboração na arte.
O aluno confunde a pergunta sobre mudança de perspectiva com uma questão de custo ou duração do processo, lendo o enunciado de forma superficial.
O aluno acredita que o diálogo com colegas é apenas um ritual sem utilidade real, como se fosse uma exigência burocrática e não uma fonte de ideias.
Raio-X da questão
interação na criação
fixacao
interação social na arte · processo criativo
Estudar a importância da troca de ideias na arte.
O aluno pode achar que a troca de ideias não traz benefícios, desconsiderando a importância da colaboração na arte.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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