Uma escola promove um debate sobre a importância da ética nas relações de amizade. Como essa discussão pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola promove um debate sobre a importância da ética nas relações de amizade. Como essa discussão pode influenciar o comportamento dos alunos?
- A) Aumenta a competitividade entre os alunos.
- B) Fomenta a solidariedade entre os alunos.
- C) Cria rivalidades nas amizades.
- D) Desencoraja a reflexão sobre conflitos.
- E) Promove a indiferença em relação aos sentimentos dos outros.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como um debate sobre a ética nas relações de amizade pode influenciar o comportamento dos alunos. A ética, nesse contexto, envolve respeito, cooperação, honestidade e consideração pelos sentimentos do outro.
- Ao discutir coletivamente o que significa tratar bem um amigo, os alunos refletem sobre valores como lealdade, empatia e ajuda mútua. Isso tende a fortalecer atitudes de apoio e cooperação dentro do grupo, ou seja, a solidariedade.
- Analisando as demais alternativas: A) aumentar a competitividade é o oposto do que a reflexão ética sobre amizade costuma promover; B) está correta, pois é o efeito esperado de um debate ético; C) criar rivalidades contraria o valor do respeito que a ética sugere; D) desencorajar a reflexão é o contrário do que um debate faz, pois o debate estimula justamente a reflexão; E) promover indiferença aos sentimentos dos outros contraria a própria essência da ética.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de amizade e ética.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado debate a disputa de ideias e vencedores, transferindo essa lógica de competição para as relações de amizade.
Por que engana: Confundir a promoção da ética com o aumento da competitividade, levando a uma visão negativa das relações de amizade.
A discussão ética promove a empatia e a compreensão.
O aluno pode ter imaginado que discutir ética gera conflitos e confrontos entre colegas, esquecendo que o debate ético busca respeito mútuo.
O aluno pode ter entendido que discussões sobre conflitos geram desconforto e devem ser evitadas, ignorando que o debate estimula justamente a reflexão.
O aluno pode ter lido mal o enunciado e confundido a função da discussão ética com um efeito de distanciamento emocional entre as pessoas.
Raio-X da questão
ética nas relações
diagnostico
ética nas relações · importância da amizade
Estudar a relação entre ética e comportamento nas amizades.
Confundir a promoção da ética com o aumento da competitividade, levando a uma visão negativa das relações de amizade.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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