Ao criar um vídeo sobre um projeto artístico, como você poderia incluir as ideias dos seus colegas para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao criar um vídeo sobre um projeto artístico, como você poderia incluir as ideias dos seus colegas para enriquecer o conteúdo?
- A) Incluir apenas sua própria visão.
- B) Fazer uma entrevista com todos.
- C) Usar imagens prontas sem contexto.
- D) Criar um enredo só com sua ideia.
- E) Adicionar músicas de fundo apenas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber como incluir as ideias dos colegas em um vídeo sobre um projeto artístico, ou seja, como incorporar contribuições de outras pessoas ao conteúdo. Passo 2: Analisando as alternativas, a que promove essa participação é a B, fazer uma entrevista com todos. Ao entrevistar os colegas, suas falas, pontos de vista e experiências entram diretamente no vídeo, enriquecendo o conteúdo com diferentes olhares. Passo 3: A alternativa A está errada porque restringe o vídeo à sua visão pessoal, justamente o oposto do que foi pedido. Passo 4: A alternativa C está errada porque imagens sem contexto não trazem ideias de ninguém e ainda podem confundir o espectador. Passo 5: A alternativa D está errada porque um enredo construído apenas com a sua ideia exclui as contribuições dos colegas. Passo 6: A alternativa E está errada porque músicas de fundo são um recurso estético e não representam o pensamento ou as ideias do grupo. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a B, pois a entrevista é a forma mais direta de reunir e apresentar as ideias dos colegas no vídeo. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense em como as ideias dos colegas podem complementar seu projeto.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, para fazer um vídeo próprio, basta usar a sua visão, ignorando que o enunciado pede a inclusão das ideias dos colegas.
Por que engana: O aluno pode achar que a melhor forma de criar o vídeo é usar apenas suas próprias ideias, ignorando as contribuições dos colegas.
Entrevistas permitem que cada colega compartilhe suas ideias.
O aluno acredita que usar imagens, mesmo sem relação com as ideias do grupo, já enriquece o vídeo, confundindo recurso visual com conteúdo colaborativo.
O aluno entendeu que um enredo deve ser criado a partir de uma única ideia, tratando a criação individual como sinônimo de boa criação artística.
O aluno associou enriquecer o conteúdo a elementos de forma e estética, como a trilha sonora, sem perceber que o pedido se refere às ideias das pessoas.
Raio-X da questão
colaboração em projetos artísticos
fixacao
colaboração em grupo · expressão artística
Revisar formas de colaboração e troca de ideias em projetos criativos.
O aluno pode achar que a melhor forma de criar o vídeo é usar apenas suas próprias ideias, ignorando as contribuições dos colegas.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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