Na biblioteca da escola, Ana precisa organizar os livros por assunto e, dentro de cada assunto, em ordem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na biblioteca da escola, Ana precisa organizar os livros por assunto e, dentro de cada assunto, em ordem alfabética. Qual sequência de passos forma um algoritmo para essa tarefa?
- A) Listar livros e misturar todos os grupos.
- B) Criar categorias, listar livros e ordenar cada grupo.
- C) Separar livros e esquecer a ordem alfabética.
- D) Escolher categorias e guardar livros aleatoriamente.
- E) Ordenar todos os livros sem separar assuntos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo da tarefa. Ana precisa organizar os livros em duas etapas: primeiro por assunto e depois, dentro de cada assunto, em ordem alfabética. Um algoritmo é uma sequência finita, ordenada e sem ambiguidade de passos que leva a um resultado.
- Verifique qual alternativa segue essa ordem lógica. A alternativa B traz 'Criar categorias, listar livros e ordenar cada grupo', que corresponde a: (a) definir os assuntos, (b) listar os livros, (c) ordenar alfabeticamente os livros de cada grupo. Essa sequência é ordenada, executável e produz exatamente o resultado pedido.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque misturar todos os grupos desfaz a separação por assunto exigida no enunciado. A alternativa C está errada porque abandona a ordem alfabética, que é uma das exigências da tarefa. A alternativa D está errada porque guardar os livros aleatoriamente não atende a nenhuma das duas exigências. A alternativa E está errada porque ordena todos os livros juntos, sem respeitar a separação por assunto.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste os passos de forma sequencial.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que listar os livros basta para organizá-los, ignorando que misturar os grupos desfaz a separação por assunto pedida no enunciado.
A sequência apresenta etapas claras: separar os livros por assunto, registrar quais livros existem e colocá-los em ordem alfabética dentro de cada grupo.
O aluno pode ter lido a tarefa como apenas separar os livros, esquecendo que a ordem alfabética dentro de cada assunto também é uma exigência explícita.
O aluno pode ter achado que a organização admite escolha aleatória, confundindo a ideia de algoritmo com uma sequência de ações sem critério definido.
O aluno pode ter priorizado apenas a ordem alfabética e desconsiderado a separação por assunto, que é a primeira exigência do enunciado.
Raio-X da questão
algoritmo de organização
fixacao
definição de algoritmo · organização de dados
Revisar os conceitos de algoritmos e suas aplicações.
O aluno pode confundir a simples listagem de livros com a necessidade de categorizar e estruturar a informação de forma lógica.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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