Após a análise de uma obra de arte contemporânea, como a instalação de Vik Muniz, que técnicas você usaria…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após a análise de uma obra de arte contemporânea, como a instalação de Vik Muniz, que técnicas você usaria para discutir suas impressões com os colegas?
- A) Fazer uma apresentação individual.
- B) Criar um mural de opiniões anônimas.
- C) Realizar uma roda de conversa sobre a obra.
- D) Escrever um ensaio crítico sem ouvir os outros.
- E) Focar apenas nos aspectos técnicos da obra.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual técnica permite discutir impressões sobre uma obra de arte contemporânea com os colegas. O foco está na troca de opiniões entre pessoas, ou seja, em uma atividade coletiva e dialógica. Passo 2: A alternativa C, realizar uma roda de conversa sobre a obra, é a que melhor atende a esse objetivo, pois reúne os alunos em torno da obra, permite ouvir diferentes interpretações, responder e reformular ideias em tempo real. Passo 3: A alternativa A está errada porque uma apresentação individual é monológica: uma pessoa fala e os demais apenas ouvem, sem discussão. Passo 4: A alternativa B está errada porque um mural de opiniões anônimas registra ideias, mas impede o debate direto e a argumentação entre os colegas. Passo 5: A alternativa D está errada porque a própria proposta exige discutir com os colegas, e escrever um ensaio sem ouvir os outros contraria essa finalidade. Passo 6: A alternativa E está errada porque restringir a análise aos aspectos técnicos ignora as impressões, sentidos e interpretações pessoais que a questão quer discutir. Passo 7: Conclusão: a roda de conversa é a técnica mais adequada, pois favorece o diálogo, a escuta e a construção coletiva de sentidos sobre a obra. Observação: a questão tem caráter aberto, e a resposta C é a mais coerente com o enunciado, concordando com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas técnicas de análise e discussão em grupo.
Alternativa por alternativa
Acredita que apresentar uma análise individualmente já equivale a discutir impressões com os colegas, sem perceber que falta a troca de ideias.
Entende que registrar opiniões de forma anônima é suficiente para o debate, ignorando que o anonimato e a ausência de interação impedem a argumentação direta.
Rodas de conversa incentivam a participação e o diálogo.
Confunde análise crítica pessoal com discussão coletiva, achando que um ensaio individual cumpre a tarefa de trocar impressões mesmo sem ouvir os outros.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa D, acreditando que um ensaio crítico individual é suficiente, sem considerar a importância da troca de ideias com os colegas.
Supõe que a análise de obras de arte deve se limitar à parte técnica, esquecendo que as impressões e interpretações pessoais são o objeto da discussão proposta.
Raio-X da questão
análise de obra de arte
fixacao
análise de obras de arte · técnicas de discussão
Revisar técnicas de análise e discussão de obras de arte.
O aluno pode escolher a alternativa D, acreditando que um ensaio crítico individual é suficiente, sem considerar a importância da troca de ideias com os colegas.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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