Disserte sobre o impacto da tecnologia na mobilidade social, considerando a perspectiva de Max Weber e suas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Disserte sobre o impacto da tecnologia na mobilidade social, considerando a perspectiva de Max Weber e suas ideias sobre ação social e valor. Como as novas tecnologias influenciam as decisões políticas e sociais contemporâneas?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
As tecnologias têm um papel relevante na mudança da estrutura social. Elas podem facilitar o acesso à informação e aumentar as oportunidades, alterando a dinâmica de classe. Weber sublinha a importância da ética na ação social, a qual pode ser reformulada conforme o acesso às novas tecnologias. Assim, as decisões políticas tornam-se mais democráticas, mas também podem ser manipuladas por interesses específicos.
Explicação
A resposta aborda a relação entre tecnologia e mobilidade social, destacando como as inovações podem democratizar o acesso à informação e oportunidades, refletindo a perspectiva de Weber sobre ação social. Além disso, menciona a dualidade das tecnologias, que podem tanto promover a participação democrática quanto ser utilizadas para manipulação por grupos de interesse. Essa análise é fundamental para compreender as implicações sociais e políticas das novas tecnologias na contemporaneidade.
Raio-X da questão
tecnologia e mobilidade social
avaliacao
teoria da ação social · mobilidade social
Revisar as teorias de Max Weber sobre ação social e valor.
O aluno pode confundir a relação entre tecnologia e mobilidade social, não abordando como as tecnologias afetam as oportunidades sociais e políticas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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